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  第八章 第二节 会谈中的言语技巧         ★★★
第八章 第二节 会谈中的言语技巧
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作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2008-3-22 21:03:15
 


  (4)咨询者在语句中加进情感发生时的情境。情境内容可以通过来访者者信息的认知部分确定。例如,来访者说到:我就怕参加考试。尽管我努力学习,可是一旦考试我就非常紧张,总考不好。在这个信息中,情感部分为紧张,认知部分为考试。咨询者反映情感部分时,可以说你感到很紧张,而加进情境内容后可以说:不论你什么时候参加考试,你都感到很紧张。

  (5)评估咨询者情感反应是否有效。通常情况下,如果咨询者能准确地反映来访者的情感,来访者就会以这样的方式加以肯定,说是的,没错是的,那正是我的感受等。如果你没有反映出来访者的情感,来访者就会回答不完全是那样我的感受不是那样不,我不那样感觉等。当来访者否认情感时,这就意味着你的反映不确切、不合时机,重要的是咨询者要确定进行情感反应的时机。在咨询的初期,情感反应的影响太强,因而不能频繁使用,此时如果过分使用情感反应会让来访者感到不舒适,导致他们否认自己的情绪感受。但在咨询后期,则不要忽视情感反应的潜在影响和作用,此时关注来访者的情感会促进咨询的进程。

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