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(六)主题统觉测验(TAT)
TAT由Morgm和Mzray于1935年编制,先用于研究幻臼,1938年在晗佛心理研究所用于研究人格,后来又用于研究精神病临床诊断和儿童心理发展研究。适应年龄为14~物岁,也是一种重要的投射技术应用工具。
TAT由30幅画片和1张空白卡片组成(本站的咨询师之家为咨询师朋友提供同城聚会的场所),它与罗夏测验的墨迹图不同,有一定主题,不是完全无结构的,都是一些含义隐晦的情境。每张卡片都标有字母:M男人用,F女人用,BM男孩和男人共用,GF女孩和女人共用,BG男孩和女孩共用,阳男人和女人共用。按照年龄和性别,把卡片组合成(本站的咨询师之家为咨询师朋友提供同城聚会的场所)4套测验,每套20张。测验分2次进行,每次只用10张图片。测第一系列花1小时,一天后或更长时间后测第二系列。
测验是在安静的环境中进行,让受试者坐得舒适,指导语是：“我要将一些些图片给你看,并要你根据每一张图画的内容讲一千故事。请你告诉我图画说明了什么样的情况,此时发生了什么事,图画的主人翁内心有何感触,结局如何。想到什么便说,别忙,能说多少便说多少。"然后逐一出示10张图片。后10张图片内容较为奇特复杂,容易引起情绪反应,第二次指导语中要受试讲故事时更加发挥想象力,讲得更加生动。要求被试根据每张图片讲一个约300字左右的故事,心智健全的成(本站的咨询师之家为咨询师朋友提供同城聚会的场所)人所讲故事若少于140个字,表示缺乏亲睦关系和合作态度,就不再分析。讲完故事后立即进行询问,询问依据指导语,解释依据图画。测验解释者要经过几个月训练,还需具备临床经验。
TAT是人格测验,不能作为诊断工具,但可以发现受试者一些病理特征:如情绪不稳的人看图以后情绪反应过分,任意编造故事,或因情感而中断故事;抑郁者讲故事时表现抑郁,观念性活动受阻,回答问题言词简短;强迫观念者描述图时详细得出奇,古怪,出现过多的解释,卖弄学问;偏执者见到的主题常常是猜疑、特务、偷偷摸摸,推断主试者动机,解释图片过于道德化;精神分裂症患者讲故事时常有妄想性内容、荒诞的幻想、脱离社会现象、前后矛盾、内容过于推敲、象征化或模糊不清,或将同性恋、性反常和违禁的侵犯内容介绍到故事中。
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