| 心理咨询师考试大纲---基础知识部分 |
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第二单元 注意 P54－55
一、注意的定义
• 人有选择地接受外界刺激，使人能对这些刺激进行精细的加工，人的意识的这种属性就是注意；
• 注意是心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中；
• 注意只是心理活动或意识活动的一个特点，是心理过程的一种状态，注意不是一种心理过程。
二、注意的种类
（一）不随意注意：没有预定目的，不需要意志努力就能维持的注 意，又叫无意注意；
（二）随意注意：有预定目的，需要付出一定意志努力才能维持的注意，又叫有意注意。它是在无意注意的基础上发展起来的，是人所特有的一种心理现象；
（三）随意后注意：一种既有目的，又无须意志努力的注意，又叫有意后注意，它一般是在有意注意的基础上发展起来的。
第三单元 注意的特征 P55－56
一、注意广度
• 在同一时间内，意识所能清楚地把握对象的数量，又叫注意的范围；
• 注意的范围受制于刺激的特点和任务的难度等多种因素，
• 简单的任务下注意的广度大约是7±2，即5～9个；互不关联的外文字母的注意广度是4～6个。
二、注意稳定性
• 注意维持的时间越长，注意越稳定。但是，在稳定注意的条件下，感受性也会发生周期性地增强和减弱的现象，这种现象叫做注意的起伏，或叫注意的动摇；
• 注意的分散是指注意离开了心理活动所要指向的对象，而被无关的对象吸引去的现象。
三、注意转移
• 由于任务的变化，注意由一种对象转移到另一种对象上去的现象；
• 注意转移的速度和质量，取决于前后两种活动的性质和个体对这两种活动的态度；
• 注意的转移不同于注意的分散，转移是根据任务的要求，分散则离开了当前的任务。
四、注意分配
• 在同一时间内，把注意指向于不同的对象，同时从事着几种不同的活动；
• 能够分配注意的条件是，所从事的活动中必须有一些活动是非常熟练的，甚至于已经达到了自动化的程度；
• 一般来说，所从事的几种活动之间应该有内在的联系，但不能在同一感觉道，用同一种心理操作来完成。
第七节 需要和动机
第一单元 需要与动机概述 P56－59
一、需要
（一）需要的定义
• 需要是有机体内部的一种不平衡状态，表现为有机体对内外环境条件的欲求；
• 需要都有对象，没有对象的需要是不存在的。需要又是不断发展的，当旧的需要得到满足，不平衡消除之后，新的不平衡又会产生，所以，需要是推动有机体活动的动力和源泉。
（二）需要的种类
1、自然需要和社会需要
• 自然需要又叫生理需要或生物需要；社会需要是人所特有的，是通过学习得来的，所以又叫获得性需要。
2、物质需要和精神需要
• 物质需要是对社会物质产品的需要；精神需要是对各种社会精神产品的需要。
二、动机
（一）动机的定义
• 动机是激发个体朝着一定目标活动，并维持这种活动的一种内在的心理活动或内部动力；
• 动机不能进行直接地观察，但可根据个体的外部行为表现加以推断；
• 动机是在需要的基础上产生的。
（二）动机的种类
1．生理性动机和社会性动机
2．有意识动机和无意识动机
3．内在动机和外在动机
第二单元 需要层次理论 P59－60
• 马斯洛把人的需要分为五个层次：生理需要、安全需要、爱和归属需要、尊重需要和自我实现需要。需要的这五个层次，是一个由低到高逐级形成并逐级得以满足的；
• 层次越低的需要出现的越早，关系到生存，因而又叫缺失性需要；
• 层次越高的需要出现的越晚，有益于健康、长寿和精力的旺盛，所以这些需要又叫生长需要。
第八节 情绪、情感和意志
第一单元 情绪、情感概述 P60－62
一、情绪、情感的定义
• 情绪和情感是以人的需要为中介的一种心理活动，它反映的是客观外界事物与主体需要之间的关系；
• 情绪和情感是主体的一种内心体验；
• 从外部表现看到人的情绪变化，却看不到他的认识活动过程，因为情绪和情感有其外部表现形式，即人的表情；
• 情绪和情感会引起一定的生理上的变化。
二、情绪、情感的区别和联系
• 情绪和情感指的是同一过程和同一现象，只是分别强调了同一心理现象的两个不同的方面；
• 情绪指的是感情反映的过程，也就是脑的活动过程；
• 情感则常被用来描述具有深刻而稳定的社会意义的感情，如对祖国的热爱，对敌人的仇恨；对美的欣赏，对丑的厌恶等。
三、情绪、情感的功能
（一）适应功能
• 机体通过情绪和情感所引起的生理反应 ，能够发动其身体的能量，使有机体处于适宜的活动状态，便于机体适应环境的变化；
• 改善人的生存和生活的条件。
（二）动机功能
• 情绪和情感构成一个基本的动机系统，它可以驱动有机体从事活动，提高人的活动的效率；
• 情绪和情感可以对内驱力提供的信号产生放大和增强的作用，从而能更有力地激发有机体的行动；
• 情绪和情感的动机作用还表现在对认识活动的驱动上。
（三）组织功能
• 积极的情绪和情感对活动起着协调和促进的作用；消极的情绪和情感对活动起着瓦解和破坏的作用；
• 情绪和情感对记忆的影响；
• 情绪和情感对行为的影响 。
（四）信号功能
• 情绪和情感具有传递信息、沟通思想的功能；
• 情绪和情感的信号功能是通过表情实现的，微笑表示友好，点头表示同意等等；
• 表情还和身体的健康状况有关，医生常把表情作为诊断的指标之一；
• 表情既是思想的信号，又是言语交流的重要补充手段。
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