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    发表日期:2008年7月22日 编辑:hfhao 有46287位读者读过此文 【字体:
心理咨询师考试大纲---基础知识部分


第二单元 注意 P54-55
一、注意的定义
• 人有选择地接受外界刺激,使人能对这些刺激进行精细的加工,人的意识的这种属性就是注意;
• 注意是心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中;
• 注意只是心理活动或意识活动的一个特点,是心理过程的一种状态,注意不是一种心理过程。
二、注意的种类
(一)不随意注意:没有预定目的,不需要意志努力就能维持的注 意,又叫无意注意;
(二)随意注意:有预定目的,需要付出一定意志努力才能维持的注意,又叫有意注意。它是在无意注意的基础上发展起来的,是人所特有的一种心理现象;
(三)随意后注意:一种既有目的,又无须意志努力的注意,又叫有意后注意,它一般是在有意注意的基础上发展起来的。

第三单元 注意的特征 P55-56
一、注意广度
• 在同一时间内,意识所能清楚地把握对象的数量,又叫注意的范围;
• 注意的范围受制于刺激的特点和任务的难度等多种因素,
• 简单的任务下注意的广度大约是7±2,即5~9个;互不关联的外文字母的注意广度是4~6个。
二、注意稳定性
• 注意维持的时间越长,注意越稳定。但是,在稳定注意的条件下,感受性也会发生周期性地增强和减弱的现象,这种现象叫做注意的起伏,或叫注意的动摇;
• 注意的分散是指注意离开了心理活动所要指向的对象,而被无关的对象吸引去的现象。
三、注意转移
• 由于任务的变化,注意由一种对象转移到另一种对象上去的现象;
• 注意转移的速度和质量,取决于前后两种活动的性质和个体对这两种活动的态度;
• 注意的转移不同于注意的分散,转移是根据任务的要求,分散则离开了当前的任务。
四、注意分配
• 在同一时间内,把注意指向于不同的对象,同时从事着几种不同的活动;
• 能够分配注意的条件是,所从事的活动中必须有一些活动是非常熟练的,甚至于已经达到了自动化的程度;
• 一般来说,所从事的几种活动之间应该有内在的联系,但不能在同一感觉道,用同一种心理操作来完成。

第七节 需要和动机
第一单元 需要与动机概述 P56-59
一、需要
(一)需要的定义
• 需要是有机体内部的一种不平衡状态,表现为有机体对内外环境条件的欲求;
• 需要都有对象,没有对象的需要是不存在的。需要又是不断发展的,当旧的需要得到满足,不平衡消除之后,新的不平衡又会产生,所以,需要是推动有机体活动的动力和源泉。
(二)需要的种类
1、自然需要和社会需要
• 自然需要又叫生理需要或生物需要;社会需要是人所特有的,是通过学习得来的,所以又叫获得性需要。
2、物质需要和精神需要
• 物质需要是对社会物质产品的需要;精神需要是对各种社会精神产品的需要。

二、动机
(一)动机的定义
• 动机是激发个体朝着一定目标活动,并维持这种活动的一种内在的心理活动或内部动力;
• 动机不能进行直接地观察,但可根据个体的外部行为表现加以推断;
• 动机是在需要的基础上产生的。
(二)动机的种类
1.生理性动机和社会性动机
2.有意识动机和无意识动机
3.内在动机和外在动机

第二单元 需要层次理论 P59-60
• 马斯洛把人的需要分为五个层次:生理需要、安全需要、爱和归属需要、尊重需要和自我实现需要。需要的这五个层次,是一个由低到高逐级形成并逐级得以满足的;
• 层次越低的需要出现的越早,关系到生存,因而又叫缺失性需要;
• 层次越高的需要出现的越晚,有益于健康、长寿和精力的旺盛,所以这些需要又叫生长需要。

第八节 情绪、情感和意志
第一单元 情绪、情感概述 P60-62
一、情绪、情感的定义
• 情绪和情感是以人的需要为中介的一种心理活动,它反映的是客观外界事物与主体需要之间的关系;
• 情绪和情感是主体的一种内心体验;
• 从外部表现看到人的情绪变化,却看不到他的认识活动过程,因为情绪和情感有其外部表现形式,即人的表情;
• 情绪和情感会引起一定的生理上的变化。

二、情绪、情感的区别和联系
• 情绪和情感指的是同一过程和同一现象,只是分别强调了同一心理现象的两个不同的方面;
• 情绪指的是感情反映的过程,也就是脑的活动过程;
• 情感则常被用来描述具有深刻而稳定的社会意义的感情,如对祖国的热爱,对敌人的仇恨;对美的欣赏,对丑的厌恶等。
三、情绪、情感的功能
(一)适应功能
• 机体通过情绪和情感所引起的生理反应 ,能够发动其身体的能量,使有机体处于适宜的活动状态,便于机体适应环境的变化;
• 改善人的生存和生活的条件。
(二)动机功能
• 情绪和情感构成一个基本的动机系统,它可以驱动有机体从事活动,提高人的活动的效率;
• 情绪和情感可以对内驱力提供的信号产生放大和增强的作用,从而能更有力地激发有机体的行动;
• 情绪和情感的动机作用还表现在对认识活动的驱动上。
(三)组织功能
• 积极的情绪和情感对活动起着协调和促进的作用;消极的情绪和情感对活动起着瓦解和破坏的作用;
• 情绪和情感对记忆的影响;
• 情绪和情感对行为的影响 。
(四)信号功能
• 情绪和情感具有传递信息、沟通思想的功能;
• 情绪和情感的信号功能是通过表情实现的,微笑表示友好,点头表示同意等等;
• 表情还和身体的健康状况有关,医生常把表情作为诊断的指标之一;
• 表情既是思想的信号,又是言语交流的重要补充手段。
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