| 心理咨询师考试大纲---基础知识部分 |
| |
二、巴甫洛夫发现的几个高级神经活动的基本规律
（一）条件反射的抑制
• 额外刺激的出现使条件反射停止反应，叫外抑制；
• 当已经形成的条件反射不再给予强化的时候，条件反射也会被抑制，叫消退抑制；
• 只给条件刺激物强化，其他刺激不予强化，这样，对其他刺激的反应就会逐渐消失，这叫分化抑制。
（二）扩散和集中
• 神经过程在大脑皮层上运动的基本形式就是扩散和集中；
• 一个地方的神经细胞的兴奋会引起它周围神经细胞的兴奋叫扩散；
• 条件反射的泛化就是由神经过程的扩散过程引起的。当条件反射多次进行，通过学习、训练，区别了不同的刺激，形成了分化，就只对条件刺激物进行反应了，这就是神经细胞兴奋过程的集中。
（三）相互诱导
• 当一种神经过程进行的时候，可以引起另一种神经过程的出现，这叫相互诱导；
• 大脑皮层某一部位发生兴奋的时候，在它的周围会引起抑制过程，这叫负诱导；
• 在一个部位发生抑制引起它周围发生兴奋的过程，叫正诱导。
（四）动力定型
• 我们把大脑皮层对刺激的定型系统所形成的反应定型系统叫做动力定型； （参见本课程教学参考资料：专栏1-3巴甫洛夫）
• 巴甫洛夫认为，动力定型是人的习惯的生理基础。因为有了各种习惯，人常常不用花费多少精力就可以把很多活动维持下去。
第三节 感觉和知觉
第一单元 感觉叙述 P22
一、感觉的定义
• 一个物体有它的光线、声音、温度、气味等属性，我们没有一个感觉器官可以把这些属性都加以认识，我们只能通过一个一个感觉器官，分别反映物体的这些属性；
• 感觉反映的是当前直接作用于感觉器官的物体；
• 感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。
二、感觉的种类
• 外部感觉是由身体外部刺激作用于感觉器官所引起的感觉，包括视觉、听觉、嗅觉、味觉和皮肤感觉（皮肤感觉又包括触觉、温觉、冷觉和痛觉）；
• 内部感觉是由身体内部来的刺激所引起的感觉，包括运动觉、平衡觉和机体觉（机体觉又叫内脏感觉，它包括饿、胀、渴、窒息、恶心、便意、性和疼痛等感觉）。
第二单元 感受性与感觉阈限P23－24
一、感受性与感觉阈限的定义
• 感觉器官对适宜刺激的感觉能力叫感受性；能引起感觉的最小刺激量叫感觉阈限。
• 感受性是用感觉阈限的大小来度量的，二者成反比，阈限值低感受性高，阈限值高感受性低。刚刚能引起差别感觉的刺激的最小变化量叫差别感觉阈限。
• 一种感觉器官只对一种刺激最敏感，
二、感受性及感觉阈限的种类
• 刚刚能引起感觉的最小刺激强度叫绝对感觉阈限，又叫绝对阈限。绝对阈限表示的是绝对感受性；
• 刚刚能引起差别感觉的刺激的最小变化量叫差别感觉阈限，或叫差别阈限，又叫最小可觉差，一个人能够觉察到的差别越小，说明他的差别感受性越强。
三、韦伯定律和费希纳定律
• 差别阈限和原来刺激强度的比例却是一个常数，这就是韦伯定律。用公式表示就是ΔI∕I = K。ΔI是差别阈限；I是原来的刺激强度；K就是一个常数，这个常数叫韦伯常数，或者叫韦伯分数；
• 费希纳定律：S = K lg R，感觉的强度与刺激强度的对数成正比。
第三单元 感觉现象P24－26
一、感觉适应
• 把这种在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象叫感觉适应；
• 有些适应现象表现为感受性的降低，有些适应现象则表现为感受性的提高；
• 心理学在对感觉适应进行研究的时候，对暗适应受到了特别的注意。
二、感觉后象
• 外界刺激停止作用后，还能暂时保留一段时间的感觉形象叫感觉后象；
• 看到的灯光是亮的，灯灭以后留下视觉形象还是亮的灯，这种后象叫正后象；
• 灯灭了，眼睛里却留下了一个黑色灯泡的形象，后象的性质与刺激物的性质相反，这种后象叫负后象。
三、感觉对比
• 不同刺激作用于同一感觉器官，使感受性发生变化的现象叫感觉对比。
• 两种感觉同时发生所形成的对比叫同时对比；
• 两种感觉先后发生所形成的对比叫相继对比；
• 各种感觉道出现的对比分别叫做视觉对比（包括明度对比和色调对比）、嗅觉对比、味觉对比和温度对比等等。
四、联觉
• 把一个刺激不仅引起一种感觉，同时还引起另一种感觉的现象叫联觉；
• 看到红颜色我们会觉得温暖，看到蓝色会觉得清凉，听到节奏鲜明的音乐觉得灯光也和音乐节奏一样在闪动；
• 联觉现象在日常生活中非常普遍，娱乐场所为了烘托热烈的气氛，其装饰多采用红、橙、黄等暖色调；教室、病房需要安静，其装饰常采用蓝、绿等冷色调。
|
|
【本文由 中国心理学家网 发布，转载须保留本文链接！手机浏览网页显示不完整时，请点击网页底部的电脑版。欢迎关注本站微信公共号：xinlixuejianwang】
分享按钮
|
|
|
|
|
| 相关专题：
最新文章
|
| 专题信息： |
|
 全国正规的心理咨询师培训(2022/5/3 18:11:22)[4308] |
| 心理学专业英语词汇(C1)(2021/8/9 12:16:08)[2392] |
| 心理学专业英语词汇(B)(2021/8/9 12:13:58)[1868] |
| 基于积极心理学的高职院校教师职业心理调适(2020/12/12 23:45:29)[2362] |
| 新冠肺炎疫情下高校大学生心理问题与疏导(2020/12/10 23:41:39)[3172] |
 |
|
|
| 相关信息: |
|
| 没有相关信息 |
|
|
| 相关评论: |
|
|
没有相关评论 |
当前位置: 
发表、查看更多关于该信息的评论
将本信息发给好友
打印本页