>的评价。它带有总结性质,所以又叫做总结性考试。一般来说,只要学生答
对了卷面内容的百分之六十,即获得了60分,谓之及格,所学该科知识就算
通过,准于升级或毕业。所以也称认定性考试。
7.能力性考试
它是指对某项专业知识的应用能力,实际操作程序和技能、技巧的熟练
程度的考核。如招考汽车司机,打字员,音乐、舞蹈、美术等专业工作者。
考试方式测重实际操作和考察专业素质的情况。
8.水平性考试
它主要考察应试者对某科知识的深度、广度、智力强弱程度、综合应用
能力的大小和多端思维能力的敏捷度。试卷题目由易到难,形成(本站的咨询师之家为咨询师朋友提供同城聚会的场所)坡度,难度
系数较大,不易得满分。多甲于对学识水平高低的考察,做为学习分班、工
作分组、从中选优、排列名次的依据。常用于各科知识(智力)竞赛等活动,
是带有竞争性质的考试。
9.选拔性考试
这种考试是竞争性极为强烈的考试。为了择优录取录用,优中取优,聘
选人才,其试题难度较大,区分度极高。我国现行的高校、研究生招生就是
以选拔性为主并带有水平性考试的考试。考试还可分为校外考试和校内考试
两大类。
10.校外考试
主要有升学考试、录取职工的考试、学科学习竞赛性的考试。升学考试
和就业考试,都带有择优选择性质,它要由有关行政部门组织的专门负责考
试的机构主持进行。学科学习竞赛性的考试,是鼓励优秀生发挥特长和评比
竞赛性的考试,也由专门机构组织进行。
11.校内考试
有期中考试、期末考试、学年考试、毕业考试。期中、期末考试是在学
期中间或学期终了时举行;学年考试是与第二学期的期末考试结合举行,其
成(本站的咨询师之家为咨询师朋友提供同城聚会的场所)绩是决定学生升留年级的依据。学年考试主要考第二学期的内容,但在评
定学生学年的学习成(本站的咨询师之家为咨询师朋友提供同城聚会的场所)绩时,应参照上一个学期的学业成(本站的咨询师之家为咨询师朋友提供同城聚会的场所)绩。毕业考试,是按
规定的几门学科,全面地考察他们的学业成(本站的咨询师之家为咨询师朋友提供同城聚会的场所)绩。为减轻学生的负担,可以和
毕业学期的考试结合起来进行。一些小学和初中已经普及的城市,也可以毕
业考试和升学考试结合起来,一次解决毕业与升学问题。各种校内考试,一
般是根据领导要求,由校内担任同学科的教师出题,交学校领导审查决定。
一个地区的教育行政部门可根据需要,组织本地区的教师共同出题,进行统
一考试。这种统一考试便于了解各校的教学水平和实际存在的问题。但这容
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