¼վ

û

婚姻家庭心理־

婚姻家庭心理ҳ » TA־ » 鿴־

教师心理健康的意义

487 Ķ  2008-08-08 09:52
多少世纪以来,教师的地位崇高无比,一日为师,终生为父的观念在人们的头脑里根深蒂固,以致过去我们很少怀疑到教师的人格与身心健康问题。直到近年来这个问题才引起人们的关注,教师也是人,既然是人,就会有各种各样心理失衡问题,特别是在社会巨变的时期,教师待遇低,工作繁重的情况下,更容易出现问题。

“振兴民族的希望在于教育,振兴教育的希望在于教师。”教师是学校教育的关键所在,教师的人格和心理健康状况直接或间接地影响着学生及其他教师的心理与行为,对于教师个人工作的成败也有及其重大的作用。

教师对学生的影响,不仅可以通过实际的教育、教学过程和学生管理工作来实现,而且教师自身的心理特点对学生所产生的深刻的、潜移默化的作用,也是不可忽视的。教师的人格和心理健康状况,比教师的专业学科知识和教学方法更为重要,教师不仅在对学生传授知识,更是在塑造人格。同时,教师的心理健康,还直接影响到教师自身的身心健康、生活、工作及家庭幸福。教师的职业同其他社会职业不同。从事其他职业的工作者当然也需要心理健康,否则无法完成具体工作任务。但与教师相比,这些职业的工作者如果存在心理不健康,其所造成的损失往往是局部的、个人的,而一个教师如果心理不健康,它的影响则是总体的、社会的、长远的。总之,由于教师不仅是社会活动者,而且是青少年的表率,他们的心理必须是健康的或超健康的。

ٱ

·


ʻ


(0 )

Ϳѻ