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场依存─独立性认知方式与中学化学学习内容  
关注学习风格 实现因材施教  
认知风格理论视野中的超媒体学习  
试论场独立性——依存性两种认知风格对教育  
谈学校教育与心理保健  
后进生心理错位的调适  
中学生创新心理素质与心理健康的相关研究  
农村初中生学习适应性发展的研究 王惠萍 李克信 时建朴  
论教师的教学效能感 辛　涛  
考试应付与相关因素的研究 包陶迅  
新手 - 熟手 - 专家型教师成就目 廖美玲　连榕  
初中生学业自我效能 、学习动机与学业成绩 佐斌 谭亚莉  
初中生的亲子沟通及其与家庭环境系统和社会 雷雳 王争艳 刘红云 张雷  
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