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浅谈青少年的家庭性教育

804 Ķ  2008-07-21 16:09
写在前面的话:
      在实际工作中,常常会和一些家长谈及对子女的性教育问题。许多家长会认为在家庭没有必要进行性教育。有一些家长认为:性教育就是教孩子如何学会做爱,这是万万使不得地!!!!即使是认为有必要对孩子进行性教育的家长也对如何对孩子进行性教育感到困惑,不知如何着手。结合实际工作的做法,谈一些对青少年家庭性教育的粗浅认识和看法。此为初稿。放在这里主要是恳请各位老师、同道和聊友们斧正,请各位提出批评意见!谢谢! 


                            
 
 
                                浅谈青少年的家庭性教育
 
                                    静心斋主人(吾梵)
 
 
 
     性教育是一项从幼儿直到老年为止的长期教育。性教育的重要性和迫切需要是无可置疑的。现今社会的急剧转变、性资讯的泛滥、人际关系的紧张等,都在影响青少年性方面的成长。在青少年成长的过程中,性是一个非常重要的课程,要令青少年在性方面健康地成长,性教育实不可少。孩子们对性是好奇的。这种现象是很好也是很正常的事情,并且这种好奇心会激发孩子们去学习。帮助青少年对性有正确的知识和态度,家庭和学校同样扮演着重要的角色,尤其是目前在学校的性教育开展还存在着这样或那样的问题和不足的状况下,家庭性教育的重要性则显得更为重要。
      事实上许多孩子在家里没有被给予性教育。传统上,性是一种禁忌 。不过,家庭里不谈性,并不能遏抑子女对性的好奇。孩子们得不到正确的性知识,便会向传媒、色情网站以及同辈朋友求证,而得到的可能是一些错误的知识及观念,即可能会影响孩子一生;并把谬误概念传给下一代,贻害深远。真正爱护子女的家长必能洞悉性教育是全人的教育。为了子女的幸福,性教育应自少从家庭开始。可惜的是,大部分家长都没有接受过性教育,即便是有心,也感到无力。父母亲不给孩子提供性教育的主要原因有两点,一是许多人在谈论性时是困窘的,直接、实事求是谈论的例子很少;更有可能的是人们通过委婉的说法和影射,或者是讲黄色的笑话来间接地谈论性。二是由许多关于性的事情是许多成年人也不知道的。他们自己就没有受到过良好的性教育,而且他们可能也痛苦地意识到他们的无知。本文试图就青少年家庭性教育的相关问题作一些粗浅地讨论。

                    一、家长对孩子进行性教育的准备
      希望孩子获得正确的性知识,首先是家长要愿意和子女坦言谈性。家长对子女的影响深远,更能引导孩子对性抱有正确的观念和认识。要在家庭对孩子实施性教育,并且能给孩子正确的关于性的资讯,家长在提供性教育时,必须进行充分的准备,家长应具备三项基本的条件,即正确良好的性态度、掌握基本正确的性知识以及运用有效的施教技巧和方法,才能充分地发挥性教育的效果。
若要培养孩子有良好的性态度,首先家长要探讨自己对性的看法。家长个人的性态度如何,直接影响着他们对性的表达,以及对子女的施教方法。父母要接纳孩子的性好奇。孩子对性或性器官的好奇是自然的现象,如果不做适时地教育和正确的引导,而是对其指责、训斥或是遮遮盖盖,反而会使子女认为性污秽而不可谈论的,令孩子对性产生疑惑,误导孩子以为性是羞耻的,增加孩子的罪感或反叛性。想使子女有良好的性态度,家长便要做孩子的榜样,以身作则,才能使孩子对性有一个正确的态度和认识。因此家长在和孩子谈论性的话题时应以坦诚、自然、开放的态度与子女沟通。

                          二、青少年性教育的目的与内容
      性是人的性格及生活的一部分,性的需要随着个人的发展和人生经验有所改变。因此,性教育的目的也应该针对不同发展阶段的需要而制定。为青少年提供性教育的目的和内容应该围绕以下几点来进行。
      1、信息:能够提供关于人类的性的准确信息,包括:生长与发育、人类繁殖、解剖学、生理学、手淫、家庭生活、怀孕、生育、初为人父母、性知识、避孕、流产、性骚扰、艾滋病及其它性病传播疾病。协助青少年认识和适应在成长期中的性生理、心理转变以及社会角色,为他们在成人角色上理解性做好准备。
      2、态度、价值观和洞察力:给孩子们提供发问、探索,进而确定他们性态度的机会,以便于发展他们自己的价值取向,提高对两性之间关系的洞察力,协助青少年建立健康、开明而负责任的性态度,明白他们对于别人的义务和责任。协助青少年了解社会上各种不同的性现象、对性问题的观点及看法,培养他们的分析能力,确立正确的价值取向。
      3、人际关系与人际交往技能:培养青少年尊重和爱护别人的能力;帮助他们学习人际交往技能,包括与人交流、做出决定、坚定自信、拒绝别人的技巧以及创造令人满意的关系的能力。提高他们关心他人、支持他人、理解他人、与人合作并建立相互间令人愉快的亲密性关系的能力。
      4、责任:帮助青少年增强对于性关系的责任感,包括宣传禁欲,过早性行为应承受的压力,性病感染的压力等。
      以上四项性教育的目的,第一项对刚刚进入青春期的青少年有为重要,其余三项对比较年少或年长的青年均合适。在性教育的范畴内,价值观念的教育是必不可少的环节。价值观念直接影响着个人对问题的看法,与人相处的态度,以及在何种情况下做出何种决定,可以说,它是个人行为的原动力。因而协助青少年建立对性开明、负责人的态度,能自主、理智的处理性问题,则更加重要。在对孩子进行性观念的教育时,并不是告诉他们如何做是对的,而如何是不对的。这种教育方法忽略了个人的独特性,并不能充分地发展个人作出判断的潜质和能力。而应该尽力给他们提供全面的知识和不同的分析角度,使他们能在掌握充分的资料及做出深切的反省后,建立自己的看法,并为他们所做出的选择负责任。
                             三、与子女谈情说性的原则
    要在家中和子女谈性,建立良好的亲子关系是非常重要的。这包括:培养和谐的家庭气氛;让孩子赶到被爱和关心,保持良好的沟通;让孩子培养多方面的兴趣,发展潜能;参与孩子的活动,增加了解孩子日常生活状况的机会;以开放的心情与子女多谈心交流,静心聆听子女的话,适时给予意见和支持。
    在对子女进行性教育时,除了要有良好的亲子关系外,也要掌握一些基本的原则:要接纳孩子也有性的需要、好奇及疑惑。积极聆听子女所表达的意见和感受,从而给予适当的辅导及商讨解决问题的办法。父母均可对子女进行性教育,父母一同进行性教育是最佳的选择,但如果一方感到不自然或不合适,就由感到比较自然的一方和子女谈论性话题。要明白性教育的内容和方法,可以参考一些有关的书籍,参加性教育课程及讲座等;通过有系统的探讨和研习,了解成长过程中的子女的生理和心理发展和困惑。
      对于父母来讲,可能比较关心的是性教育的方式和方法。以下几点可以在进行家庭性教育时参考;一是对子女提出的问题不要表现的太过于紧张敏感,要保持开放坦诚的态度。二是在处理令人尴尬的性问题时(如听说孩子有所谓的早恋行为等),采取个别引导和关怀比当众盘问为好,避免伤害孩子的自尊心。三是多和子女一起分享自己的成长经验,如生理变化、与异性相处等,可以使子女更信任父母,更愿意与父母交流。四是运用书籍、图片等资料,使子女更容易明白性的知识;也可以使用相关部门和机构制作的教材、模型和影像资料。五是要与子女分享生活中与性有关的问题,如新闻资料等能够引起孩子的兴趣和关心的事物。
                         四、回答孩子性问题的技巧
      许多家长在和子女谈论姓话题时,有时不知如何谈起。在解答孩子的性问题时,却因为没有掌握适当的沟通技巧而使得谈话效果不好。要想有效地在家庭推行性教育,父母在回答孩子的性问题时,需要掌握一些技巧。    
      1、细心聆听:许多父母在听到孩子的问题时,多是急不可待地向孩子解释,大发议论。其实儿童的组织能力和表达能力有限,有时成人未必能完全明白他们的问题。因此在回答孩子的疑问之前,应该先细心聆听他们的问题,主动向孩子提出反:“你是不是指......?”或者“你的意思是否......?”,尽量给孩子说话的机会,并引导他们表达内心的感受。父母要清楚地知道孩子想知道什么,才可能对症下药,有效地解答他们的疑问。
  2、乐于回答:对于孩子的性问题,父母应该是抱着乐于回答的态度,使孩子知道父母是乐意为他们解答心中的疑难。一些推搪词句如:“我没有空”或“这些你长大后会自然就明白了”等,不但不能解决孩子心中的疑惑,反而更会使孩子认为父母不想回答他们,日后再遇到问题时也不会向父母请教。孩子需要父母的重视,才会安心地提出他们的问题。
  3、即时回应:父母对孩子的性问题应尽量地即时回应。儿童的记忆力是有限的,如果父母在过后才回答他们的问题,孩子可能已经忘记他们原来希望知道的东西。虽然孩子提出问题的时间和地点往往是无法预料的,。遇到这种尴尬的情况时,或者不宜及时回答孩子的问题的场合或环境时,父母可以暂时把话题带过,但应尽快找机会向孩子解答。
  4、真实准确:父母教授给孩子的性知识必须是真实准确的,切勿因尴尬而歪曲事实。遇到一些父母本身不了解的事情,不可胡乱或勉强做答。只须坦然告诉孩子,并且答应再参考有关资料后再向他们说明。此外,对于自己有误的地方也应该坦白地向孩子承认并作出更正,这样才能得到孩子的信任。
      5、采用学名:许多父母在回答孩子的性问题时,会以一些别的词语来代替正式的术语和名字,如在谈论到性器官和性行为时用“那里”来代替“阴茎”,用“那种事”来代替“性交”等。这些含糊不清的用语可能令孩子对性产生误解,以为那些事情都是不应该谈论的事,因而不敢再向父母提及。因此,父母在回答孩子的性问题时,应采用学术上的名称,这样有助于孩子对性建立认真地态度,并且从小学习以正确的语句公开地谈论性。
      要想有效地向孩子施行性教育,父母必须要具备良好的回答问题的技巧,使孩子知道父母乐意倾听及解答他们的疑难,日后再遇到其他问题时,也会主动向父母请教。

注:此文曾贴于某论坛,评为精品贴,阅读量近3000次。
   
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