选择：

　　但是,有很多高中生的兴趣还是表层的、游移的、充满不确定性的,对专业的了解也是肤浅的和模糊的，这时父母要当好参谋。孩子的兴趣,可能是来自于父母的“遗传”或“鼓励”,父母要帮其选择和发现。

　　如果孩子的兴趣是潜在的、浓烈的、持久的和恒定的,又具备与兴趣相匹配的能力和素质,那么这类考生,就一定要毫不犹豫地服从内心的呼唤,而父母则应该支持孩子的选择。气质、个性

　　气质：

　　回答的是你“适不适合”做的问题。性格：回答的也是你“适不适合”做的问题。

　　气质解析：

　　个案:有位同学从某著名医学院硕士毕业,到一家大医院做外科大夫,让众人羡慕,但他却并不快乐。

　　他本来梦想学习音乐,但理想被父母扼杀了。他厌恶医生工作,在大学里就害怕将来与病人打交道的生活,工作以后,这种害怕和厌恶情绪越发强烈,甚至他有时看到血淋淋的场面会呕吐。后来,他变得很孤僻,再后来他精神崩溃住进了精神医院。原因在,他的气质类型是“抑郁质”。

　　何为气质?气质是人典型的稳定的神经动力学特点,一般分为胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质4种。

　　气质是与生俱来的,没有好坏之分,只是存在着行为特点方面的差异。

　　(1)胆汁质:热情、直率,做事具有很高的兴奋性和较弱的抑制力。

　　这种气质的人适合做开拓性的工作,如进入商界会有不错的成绩,但是要克服自制力不足的毛病,否则成不了大器。

　　(2)多血质:活跃好动、表情外露、善于交际、适应性强,但做事缺乏持久性,注意力容易转移,适合从事多变和多样化的工作。

　　他们是杰出的活动家,对事业有浓厚的兴趣,并能够持续很长的时间,但是如果工作受挫,或需要付出艰苦努力时,热情就会锐减。记者、管理人员、律师、公关与人事工作很适合他们。

　　(3)粘液质:安静稳重、善于忍耐,但反应缓慢、不够灵活,他们能够较好地克制自己的冲动和勃发的情绪,严格遵守既定的生活秩序和工作制度。

　　适合从事一些固定性强,但需付出细心谨慎的工作,如编辑、文秘、行政主管、收银员等。

　　(4)抑郁质:思维内容深刻,对事物敏感,情绪体验体富,细心谨慎、感情细腻、较孤僻、善忧思,他们的不足之处,在于难以承受较大的压力。

　　抑郁质的人,成为艺术家、科学家的比例比较大,如,柴可夫斯基、爱因斯坦等,都是这种气质类型的人。

　　一些需要细心观察和感受的工作,也很适合抑郁质的人,如护士、心理咨询师、幼儿教师等。

　　当然,气质虽然分为4种,生活中却很少有简单地属于哪一种的人,一般的人都是好几种气质的混合,只是在这几种气质中,更倾向于其中的一种罢了。选择专业时,一定要认识到自己的优势与不足,适当扬长避短。

　　如,有一位大学生,刚分配到报社时,让他当记者,因为他不是“多血质”的人,所以天天出去采访,对他来说,不是愉快的事。他主动请辞,要求去干别人不愿意干的版面编辑,他编辑工作做得很好,现在已发展到报社副总编。他应该是“粘液质”类型的人。

　　性格解析

　　个案:有位女同学,性格活泼、外向。父母认为会计工作适合女生,给她报了这个专业,但她向来不喜欢数学,很费劲地毕业后,干了一年会计工作,实在忍受不了天天闷在屋里,和枯燥数字打交道的生活,后来她应聘于一家广告公司从事客户工作,这项工作特别对她的“口味”,业绩一跃成为公司之榜首。

　　性格,是个人稳定的态度和习惯的行为方式。性格的分类有多种,瑞士心理学家荣格将性格分为内向与外向两种。

　　内向性格的人,有耐心、谨慎,适合做类似研究的工作。

　　外向性格的人,爱好交际,善于活跃气氛,适合做与人交往的工作。

　　同样,一个人身上也往往兼有内向与外向两种性格,生活中屡见不鲜的例子是,一个从前腼腆内向的人,最后却成了成功的企业家;而一个开朗好动的人,在安静的实验室中度过了一生。

　　机理

　　(1)气质,具有先天的生物学基础,体现个体神经内分泌的特点。

　　(2)性格,是后天在教育、经历的影响下形成的,一经形成就会比较稳定,较难改变,所以有“性格决定命运”的说法。

　　确实有性格内向的同学做销售,取得较好成绩的个案,但因为有其生理基础,改变起来相当困难,个中艰辛,唯本人知道,非万不得已,不提倡模仿。能力优势能力优势:回答的是你能不能卓有成效地做好的问题。

　　解析：

　　个案:有位同学上小学时,所做的航空模型获过奖,他自小的理想是当工程师,他决定报考航空学院相关专业。事业要有所成功,有兴趣还不行,还得要有能力。如,有人喜欢文学,想当作家,有的人喜欢绘画,想当画家。但是,无论是作家还是画家都需要有一定的天分,需要非凡的想像力和创造力!

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