规则说明

    我通常会用灰色的胶泥在保丽龙板上做一棵树，树上有许多的枝叶，以便于将果子放上去。对于一些较聪明的孩子来说，—棵带有根部的树干可以代表着对感觉“追根究底”的意思。我也发现，每种颜色的果子有四颗是最适当的，也最能控制。在所有的果子都被拿取后，孩子会有一种完成(本站的咨询师之家为咨询师朋友提供同城聚会的场所)工作的感觉。

 实际应用

    我曾经将这个治疗技巧运用在三岁半的孩子身上。使用这个治疗技巧要以孩子的语言以及思考能力而定。绝大多数的孩子都可以讨论关于快乐、愤怒以及悲伤的感觉。忌炉有时需要比较理性的解释，但是当事人接着会很积极的将之引用于同伴或兄弟姊妹之间的情况。

 一些带有焦虑、过动、压抑或具冲突性的孩子，在开始疗程时可以借由这个方法去了解他们的感觉。在孩子学习到如何自由简单的表达自己的感觉后，这些议题都可以慢慢被解决。

    我曾在超过50名孩子身上运用这个治疗技巧，而他们全都显得很积极（有些甚至要求放更多某种颜色的果子上去，因为他们想到更多的事情）。很多孩子会要求父母买胶泥给他们，以便在家也可以与家人进行这个游戏。

    我在一个当事人中心开始了最初的游戏治疗，所以我不会在只有几节的疗程中运用这个治疗技巧。如果治疗者希望在疗程中具有指导性的方式，这个治疗技巧也可以早一点被应用。

    最近有一个孩子和我一同进行这个治疗技巧，孩子的父亲正在监狱中，四种颜色的感觉包括了：“我很高兴我的父亲昨天打电话给我……”，“我很难过因为我不能见我的父亲……”，“我很生气因为我的父亲离开好久……”，“我很忌妒我的朋友有父亲在家里”。之后，我们便开始讨论要如何改善这些感觉．这个孩子的主要治疗目标是针对被父亲抛弃。

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