规则说明

    这是一个应该利用几个疗程来完成(本站的咨询师之家为咨询师朋友提供同城聚会的场所)的艺术治疗技巧。孩子们将被给予一本大的画册、铅笔以及美术专用的橡皮擦。孩子们将被告知可以在画册上画任何的图画，最好是让孩子画出自己的想法，但治疗者在必要时也可以建议一些广泛的主题，如“画一个愿望”、 “画一个你有过的梦”，或是“画出让你感到恐惧的东西”。

    所有的作品都保留在画册里，在几次疗程以及作画后，治疗者应鼓励孩子们返回之前所画的作品中，并告诉孩子们可以随意修改任何地方。而这也应该纳人疗程的一部分。

    在我的经验中，孩子们持续不断地修改自己的作品，通常反映了治疗的进展。例如，一个画有孩子所惧怕的怪物图画，最后可能被加上一个孩子的巨大自画像，表现出他想吞噬掉那个怪物。

    另外，可能有些在感觉上受到约束的孩子在修改时，会反映出深层的感觉。例如加上了流下的眼泪。或是举起愤怒的拳头等等。修改也包括了利用言语来标明、解释，或是批注改变后的作品。

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