学习困难学习困难的大学生在大学生人群中只占少数，他们人数虽少，却面临巨大的压力，十分希望能改变这一状况，顺利完成大学的学习任务。因此，探讨大学生学习困难的原因，意义重大。

    帮助大学生扭转学习困难的局面，应该因人而异。缺乏学习动力的“动力型学习困难”大学生，首先要增强学习动机，  克服“学习没劲”的问题，补缺补差，迎头赶上  。这类学生只要把基础知识与基础技能补上，学习困难就会消失。自己想好，但学习不好的“方法型学习困难”的大学生，关键在于学习方法的掌握与认知策略的培养，这不但可以增强他们的自信心，而且可以事半功倍，很快提高学习效率，克服学习困难。如果是由于“家庭经济困难”等外部因素造成学生不安心学习而学习困难的大学生，还应给他们以实实在在的帮助，帮助他们解决面临的各种实际困难，使他们能安心学习。一旦他们全身心投入学习，学习困难问题自然会逐渐消失。