（三）“求稳避震”心理愈发明显

在这些已经落实就业的毕业生群体当中，工作性质反映出其变化了的就业心理：机关、事业单位和企业。按照常例，经管类毕业生应该主攻企业类，特别是在改革开放不断深化、市场转型不断定型的今天。但是，伴随转型过程而来“跌宕起伏”的就业态势，令广大毕业生未出校门就敬而远之。求稳心理成为改革浪潮中的产物。尽管工薪水平未必如想象那样可观， 但是大多毕业生倾向于国家公务员、地方基层、高校、教育机构等部门。而奔向企业的同学，也有24.45％投奔国企、其次才是民营（21.7％） 和三资企业（16.88％）。具体到各个行业，我们也清晰地看到新时期毕业生相应的去向分布依次如此分布：公共管理和社会组织达到39.57％、住宿和餐饮业18.18％、制造业17.97％、金融业17.33％、房地产11.02％。其他诸如批发和零售业、信息传输、建筑等都低于9％。

（四）就业区域：哪里风光哪里去

在市场经济的作用下，“马太”效应在毕业生的流动分布结构也得以反映。就本省范围内，越是有经济辐射力的城市，越有吸引力。当下位居大学生的地域选择的“前三甲”分别是：广州（45.97％）、佛山（13.33％）、深圳（7.86％）；而经济活力有限、前景一般的地区难以吸引毕业生前往。比如说，粤西（4.68％）、粤东（4.58％）、粤北（3.38％）。此外，我校是省立学校，生源绝大多数来自本省。由于广东省在国内的经济发达程度比较高，省内学生一般选择省内“扎根”，所以去外省的才1.59％。

（五）就业选择：以有限青春追逐无限前景

所谓“人往高处走”，几乎每一个毕业生都希望自己找到一份既有高工薪，又有良好发展前景的职业。正因为他们初涉职场，他们希望一入职“安定”下来。当然，如果一直“徘徊不前”，那只能给自己2－3 年时间去适应。不行的话，再作调整。对此，毕业生“选择单位的参考因素”和“转换工作的计划时间”两项可以给予反映。对前者而言，发展空间（42.2％）、薪酬（16.35％）和地域（14.6％）是最值得考虑的问题，其次再去考虑“专业对口（13.95％）”、“行业（8.76％）”和“福利（3.76％）”等问题。而一般情况下，刚刚出来社会的毕业生因为不充分理解自己的职业价值，所以有26.44％的人并未想过转换工作， 如果考虑在内， 一般也就给自己2－3年时间“逗留”，作为重新检验自身价值的思考空间。

（六）薪酬水平：期望与现实总会存在落差

鉴于目前的职场形势，务实的大学毕业生都希望转正后工薪可以达到2600－3000 元（34.44％）；实习期可以以此为参照物降低500 元左右（有40.23％的人希望实习期每个月有1600－2000 元）。当然，由于当前就业竞争愈发激烈，如果是一个月2100－2500 元的工薪水平也可以接受。不过， 这种月薪期望与实际薪水水平总是存在一定的落差。据35.98％的毕业生反映，这种差距一般是在201－500 元之间。其实，落差的确切数目是多少，很大程度上取决于毕业生的住房条件、工作强度、消费开支习惯以及或多或少的攀比心理。

（七） 社会对人才需求的转变促使大学生学习取向的变化

自从高校扩招之后，社会对高校人才的需求结构已经发生了深刻的变化，已经从纯粹知识性转向应用型人才需求转变。于是，几乎各个高校都对此做出教育管理策略的调整， 在课程设计中兼顾专业课与实践和实验环节。52.42％的毕业生反映，在求职过程中运用最多的知识来源于在大学期间所掌握的综合知识，而55.12％的毕业生也认为这个“法宝”让其基本能够适应现有的工作挑战。这个“综合知识”对求职成功率的贡献率达到50％以上，其中专业课最为重要；而大学期间形成的“全部能力”的贡献率则高达70％。综合知识和能力的形成来自外语、计算机能力、专业知识、社会实践等方面，有50％的毕业生认为实际应聘过程中英语“很少用到”，不过他们又承认掌握英语“很有必要”（43.94％）。“就业形势严峻”让广大毕业生明白了“综合素质”和“学习能力”的重要性。当下的大学生早已知晓“复合型”人才的内涵， 即使是工科出身的学生也认为“ 有必要”（57.69％）学习一些文科类的知识。谈及大学的能力培养，大学生认为学校应该注重以下几个方面的培养和教育：实践能力、创新性、团队精神；令人关注的是，品德、知识、自我教育这些修养内涵型的价值理念在市场经济面前逐步靠后。这反映出： 当前的就业形势和社会需求促使广大高校大学生的学习态度倾向从“重思想、重价值”转向“重技能、轻价值”。