儿童游戏疗法故事材料：感觉气球

     这个治疗技巧的设计日的是为给孩子提供一个真实的帮助，并且使他（或她）能够正确表达内心的感觉。

     这个治疗技巧对于所有的孩子都很有帮助。它用有趣的活动帮助孩子清楚地知道心中的许多感觉。不过在特定情况下的孩子，可能只有少数的感觉可以运用。

规则说明

    让孩子画三个或更多的气球，把他们能够说得出来的感觉写下米，一个一个贴在第一号气球上，这气球可以叫做“所有的感觉”，剩下的气球也被命名。举例来说，如果孩子现在面对与父母亲离婚相关的感觉时，第二个气球就可以叫“离婚”，第三和第四个气球则可以分别叫做“母亲”与“父亲”。气球可以因需要处理的问题而取不同的名字。从第一个气球中将感觉转移到母亲与父亲的气球上，让孩子表达并且讨论感觉。有时候孩子可能会对父母亲有着不同或相同的感觉，在孩子开始懂得自己的感觉时，就会建立起一种常态而减低焦虑。   

实际应用

这个治疗技巧可以运用在团体、家庭、个人或是手足间的团体疗程上。学校的老师可以利用这个方法来讨论学校里的情况，并让孩子讨论对这个情况的感觉。所有的议题以及生活中事件都可以用来当作这个治疗的主题，在教室里孩子可以拥有自己的感觉气球，并且把每天的感觉贴上去。这个治疗技巧在学校、家庭或是治疗室中，都有着无限可能的创造空间。