“在会面的中期我问他，他的工作叫什么，他告诉我是学校心理学家。从那一刻起我知道这就是我长大后想要成为的人一一一个知道如何帮助别人感觉更好，有能力像他一样将我从绝望的童年中拉出来的人。”一部分心理咨询师曾有过接受心理咨询的经历，这种受益于咨询的体验通常会激发受助者报恩的动机，或者直接回报那些曾给予他帮助的人，或者为那些像他一样处于困境中的人们提供帮助。这在心理咨询师选择专业助人工作的决策中有着重要作用，它是从来访者转变成心理治疗师的最初动力。Backfiield(1996)调查的202位心理治疗师都希望能像他们的私人治疗师那样为别人提供帮助。这种报恩的愿望还可能源自一名优秀的教育者，一位重要的亲友或邻居，他们虽然工作于各行各业，但却是心理治疗师曾经生活和学习上的良师益友，他们激发了心理治疗师的求知欲、学习的热情以及有意义同时又指向于人的工作愿望，不断鼓励治疗师对个人理想与职业目标的追求。总之，他们以一种非常有影响的方式改变着未来心理治疗师的生活。