传统心理物理学方法研究的问题包括哪些内容呢？

  心理物理学研究的问题非常广泛，凡是研究心理事件与物理事件之间的关系问题，都属于心理物理学研究的问题。心理事件可包括各种感觉与知觉，甚至还可包括喜好选挥，态度评定等(喜好与态度是一个较复杂的概念，我们暂不讨论，这里只指可测量的层次)。物理事件包括可用一定的物理量尺测量的，也包括不能用物理量尺测量的：有单一因素构成的，也有多因素复台的刺激心理物理学可依不同的标志划分为不同的类别。如按研究内容划分，可分为视觉的心理物理学，听觉的心理物理学，触觉的心理物理学等等；依研究的实验方法划分，有适应心理物理学、一般经典(古典)心理物理学等；根据研究对象分，有动物心理物理学、人类心理物理学等。

但无论被称作什么样的心理物理学，究其所研究的内容，大致可归纳为以下几方面：①绝对网限，即对刺激的感受性，包括所有感觉道的感受性；⑦差别闻限．即对刺激量的感受性，同样包括所有的感觉道：⑨等量，被判断为相等的刺激．即所有感觉范围内铂判断相等的刺激之间的差别，主观的等值点，④感觉距离，是指不同刺激所引起之感觉间的距离，从刺激的角度说．是不同刺激之间的差别：⑥感觉比串，是指被判断为不同比率的刺激，即一刺激所引起的感觉是另一刺激所引起的感觉多少倍，或几分之几。以上这五个方面的问题是心理学史家波林(Borin8)在归纳了心理物理学所研究的问题后提出来的。1951年，实验心理学家斯蒂文斯在《数学，测量和心理物理学》一书中对心理物理学研究的问题又补充了两个：②刺激顺序，指观察者对某些刺激＜不是一个刺激而是一组刺激)排成等级或顺序，这里只要求被试对一组刺激排序，而不要求指出刺激问的距离；⑦刺激量的评定，这里要求观察者评定刺激的物理值的准确性，即感觉之间的大小、距离和比率。在对刺激所引起的感觉知觉的测定上，这两个问题的水乎不同。

随着实验研究的深入，数学方法的应用，心理物理学研究的问题范围越来越大，不但对感知方面，而且对喜好与态度方面，这些没有确定的物理量表示的刺激及其所引起的心理量，亦总结了不少研究方法。尽管有些方法还很不完善，但已有了一个好的开端。在心理物理学的标题之下，虽然有多种多样的研究问题，但研究者的主要兴趣是：行为如何被宣接的感官输入所决定?即感觉的刺激是如何引起反应的。这就构成了感官的心理物理学(视、听、触等心理物理学)，这里包括两个方面；感觉能力(即机体的感受性与分辨性)的测定，反应倾向的测量。绝对感受性与差别感受性的测定是感觉能力测量的主要实验内容。实验结果表明：测得的感受性主要是闭限刺激的测定。反应倾向的测量，由不同的指导语规定，如使两个刺激“相等”或把这个刺激匹配成另一个刺激的两倍(或半倍)强、亮、响等等。再如比较两个刺激“甲比乙十分肯定大，一般肯定大、肯定大、不肯定大、十分不肯定大”等等。指导语的类别包括；在感知连续体上相等刺激的测定——等距，在连续体上被认为有相同差别的对偶刺激的测定——等差。确定位于指导语规定的连续体上的刺激的等级顺序．很显然是一种心理物理量表问题。在这类问题里没有什么是“正确”的回答，即所谓正确或错误的反应，只要将刺激分辨出差异，将刺激排列成序，通过指导语的理解而生效，它的可靠性是由对所规定的指导语的感知决定的。反应倾向的测量产生一个确切的值，所以有人称反应倾向的测量为字义感知的科学。感觉能力与反应倾向的区别大致有以下几方面：①二者回答的问题不同，感觉能力的测定回答“我们的感官能做什么”，而反应倾向的测定回答“我们用它做什么”；②内容与测定方法不同，感受能力的测定主要是感觉阈限的测定方法、信号检测论方法、迫选法等．所用的指标是“正确”判断的百分数，Jl等觉察指标，而反应倾向的测定方法是各种量表方法，如差别阈限法(要用到传统心理物理学方法)，感觉等距法、感觉比例法、数量估计法、对偶比较法等，②对结果的解释不同，感受能力的测量只在感受性领域内建立一个较低的界限，而反应倾向的测量产生一个确切的值，它的可靠性用定义作出。这就是说被试所判断的那个刺激水平，就是在实验程序变化之内他的反应阈限。

    心理物理学研究的问题十分丰富，除上述所说的感官心理物理学外，动物心理物理学也是一个很活跃的领域，从某种意义上说是当前心理物理学的一个新潮流。动物心理物理学是较难开展的一个研究领域，很难得到一个合作的被试，研究人的心理物理学方法应用于动物，要有很大变化。但是，动物心理学研究中校试的反应是非口头的，是比较客观的，因而取得的结果是有意义的。尽管研究工作很困难，但它对进一步探讨心理与物理之间的关系，对于婴幼儿的心理物理研究，能提供很多可惜鉴的方法与经验。随着心理物理实验的深入与发展，所研究的问题会越来越大，越来越深入。心理学与物理学之关系的真谛，总有一天会被揭示出来。