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由认知论为基础发展而来,来访者经由咨询员的解说和指导等再教育方式,纠正其原有的对人、对事、对己的错误思想与观念,重建认知结构,达到“觉今是而昨非”的功效。有点类似于我国传统的思想政治教育。主要技法有:认知-领悟疗法、理性情绪疗法。
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