心理测验是为了发现人在能力、学识、兴趣、人格等方面的差异，它既可以用来辨别智愚，选拔人才，也可以作为临床诊断方法。为了达到预期效果，进行心理测验时，要注意如下事项。
首先，选择有效的测验工具。
正如丈量一个物体要求有标准的尺子一样，心理测验同样要求测验工具是标准的、有效的。一个有效的测验工具必须具备下列条件：
1、在编制测题时必须经过标准化的过程。
测验中的测题必须有针对性，数学测验不能用语文的题，初中测验不能用高中的题。试测对象必须能代表所要测的对象。也就是说，适合全国的测 验必须是以能代表全国的样本为试测对象。试测的程序要标准化。试测对象选定之后，必须在同样的时间与情境下，使每一个被试者按同样的规定去做测验作业。建立常模，标准化样本的平均分即常模。有了常模，在单独测试时，就可以进行比较。
2、必须有较高的信度，即它必须是可靠的，如果重复测试，所得分数应相一致。
3、必须有较高的效度，即测验所得结果正是它所想要测量的心理品质。
其次，要求有专业资格的人员来进行测量。
不少人误以为任何人都可以进行心理测验，其实心理测验和其他科学工具一样，必须加以适当的应用，才能发挥其功效，如果滥用或由不够资格的人员实施、解释，则会引起不良后果。这是由于，只有具备专业资格者，才能够正确选择有效的测量工具，有效地控制测验误差，保持记分力求客观，准确地解释测验结果。
此外，进行心理测验还要注意，施测前主施者要做好充分的准备；测验时应有良好的情境；主试者和受试者保持和谐的关系；详细记录测验过程中受试者的反应；主试者的威信对测验结果有着直接的关系。