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    发表日期：2010年4月4日 编辑：shphao 有1573位读者读过此文 【字体：大 中 小】
个别心理辅导与索质教育
提高全民族的素质必须从教育着手，为此，我国教育界强调素质教育，努力提高学生的全面京质。这是现代化建设的要求，是学生健康成长的要求，也是教育改革的要求。素质教育中的素质是指思想政治素质、科学文化素质、劳动技能素质、身体素质与心理素质。这些素质之间是相互联系、相互影响、相互渗透的。其中，身体素质与心理素质是各种素质的载体，思想政治素质、科学文化素质与劳动技能素质是建织在身心素质之上的，否则就会变成空中楼阁。
    身体与心理两个素质相比较，心理素质更为重要，一个身体健康的人如果心理不健康，同样会导致身体不健康甚至导致躯体的毁灭。相反，一个残疾者如果心理健康，他就能坚强地战胜种种困难，成为生活的强者，张海边就是一个有力的佐证。身体健康的重要性已被许多人所接受，而心理健康的重要性还远远未被人所接受。家长关心孩子的学习与生活，学校老师关注学生的学习，他们往往都忽视了学生的心理健康。每所学校都有体育室、卫生室，有体育课，有专门的体育老师与卫生老师，而有心理辅导室、有专职的心理辅导老师的学校还是凤毛麟角。
    长期以来，我国教育界是用思想政治教育来代替心理掐导，实际上这是替代不了的。心理辅导在我国是＝块未开垦的处女地。现在大力提倡素质教育，如果不把心理素质列入素质数育的内容中，那么这个素质是不完整的。没有心理素质的素质数育是有缺陷的素质教育。
    要提高学生的心理素质，必须把学生心理素质的培养纳入学校教育之中，给它以应有的地位。个别心理辅导就是提高学生素质的一种重要方式。
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