目前高校毕业生，尤其是贫困大学生就业难的问题比较突出。据教育部统计，截至2005年底，在全国公办全日制普通高校的1387万在校生(包括全日制本、专科学生和研究生)中，贫困家庭学生约占20%，人数在270万人左右；经济特别困难学生占5%～10%，人数在70万到140万之间。2005年的大学毕业生有338万，有90万不能及时就业，其中相当一部分是贫生大学生。针对这一现象，对贫因大学生就业困难状况及原因进行了分析研究，其中折射出了贫困大学生在职业生涯规划过程中存在的心理误区。

1.贫困大学生在进行职业生涯规划时存在的心理误区

1.1 经济拮据导致的自卑心理

家庭经济背景造成严重的心理障碍使当前贫困大学生就业面临重重困难。有调查显示，贫困大学生中有71.4%的人曾因综合素质，实践能力弱等因素，遭受到用人单位的拒绝。这给求职的贫困大学生带来了巨大的心理压力，多次受挫使他们产生的自卑心理，他们怀疑自己的能力，认为自己没有资格与正常大学生竞争，严重影响了职业发展的积极性。据教育部统计，2005年高校毕业生为338万，其中贫困大学生占31%，由于贫困生的经济状态造成的综合素质不高，社会资源较弱，贫困大学生无论是一次性就业率还是就业质量均明显低于同等条件的正常大学生。贫困生因贫困造成的心理状态使其生活目标不明确，学习动力不足，人际关系紧张以及实践能力弱等问题的出现，造成很大的心理负担。

1.2 经济落差产生的恐惧心理

调查结果显示，在巨大的就业压力面前，36.8%的贫困大学生更希望自己是正常生，认为正常生拥有比贫困生更多的权利和机会，发展的余地更大。17.3%的贫困大学生对“就业中条件好就业更强”、“就业好坏与家境有关”持认可态度。在选择影响就业因素时，约62%的贫困大学生认为经济因素造成不能就业。上述数据说明，许多贫困大学生仍未超越贫困生的社会隐性定位，就业美满、事业成功对他们而言，既具有吸引力，又具有排斥力。一方面，他们希望通过自己的努力，获得一份理想的职业，实现人生的奋斗目标。另一方面，他们又摆脱不了所谓“经济恐惧”的困扰，害怕因为经济窘迫使自己失去优良形象，不能找到美满的工作，对内心那种深层的精神贫困感到恐惧又无奈。

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