学术简况：

1993年底任副教授，94年任硕士导师。

为本科生或研究生开设的课程有：（1）心理测量与测验，（2）学校心理咨询，（3）行为矫正，

（4）儿童心理测验。

任现职以来作为项目负责人承担科研项目共7项，已完成四项，其中：国家自然基金项目一项，弱智儿童脑功能康复研究；浙江省科技计划项目一项，心理评估理论在人才培养中的应用研究；国际合作项目一项，中加婴幼儿认知发展协作研究；浙江省教委科研项目一项，画人智力测验的标准化研究；在研项目三项：其中浙江省科技计划项目二项，（1）浙江省跨世纪人才培养的对策研究——基础教育中社会适应能力的强化训练，（2）强化中小学学生心理健康对策研究；国际基金项目一项，中加儿童道德（说谎）发展的跨文化研究。

任现职以来已在国内外专业刊物上发表论文多篇。已主持完成（或参与）了“画人智力测

验”、“儿童智力筛查量表”、“儿童社会适应能力平定量表”等多份儿童心理测验的编制，先

后获得浙江省科技进步三等奖、国家教委科技进步三等奖和浙江省教委科技进步二等奖等多项科

技成果奖项。