专家研究发现：孩子早期是否有充足的爬行训练将严重影响孩子许多心理能力的发展，尤其是前庭平衡能力的发展。随着婴儿车、BB凳、木地板以及汽车的普及，如今的婴儿坐立的时间远远超过趴着的时间，令婴儿爬行的时间越来越少。针对这种现象，英国儿童发展专家近日发出警告：婴儿应当多练习爬行，否则长大后很容易导致学习困难。

　　爬行可培养平衡感

　　在即将于明年出版的一本书中，英国神经－生理心理学研究所所长萨丽·戈达德·布赖斯主张，婴儿的第一个运动场应当是地板。“儿童坐在汽车坐椅、BB凳和儿童车上的时间越来越多。”布赖斯在书中写道。她指出，婴儿趴着的时间越来越少，影响了其爬行能力。由于婴儿早期的爬行对培养平衡感、手眼协调和运动技巧至关重要，这些能力的缺失都会影响儿童将来的阅读和书写能力。

　　孩子爬行时，头胸部向后抬高，形成脊柱反弯，这对形成孩子正常的前庭平衡能力和本体感至关重要。家庭平衡功能失调的孩子，常常表现出：左右不分，方向感不明，走路爱摔跟头，经常磕磕碰碰，喜欢爬高、绕圈子跑，怕走平衡木。到了学龄期表现得注意力不集中，好动不安，喜欢恶作剧，浮躁，爱发脾气，笨手笨脚，做事没有信心，话多，课堂纪律差，学习效果很糟糕。本体感失调的孩子，动作磨蹭，作业拖拉，手脚笨拙，自卑，粗心大意，有的还会出现口吃等问题。因此，家长有必要逐渐训练孩子的爬行能力。

　　仰睡“剥夺”爬行时间

　　布赖斯认为，婴儿的爬行时间被大量剥夺也跟医学界近年来兴起的“仰睡运动”有关。由于趴着睡容易引起新生儿窒息，所以许多儿童发展学家都主张让婴儿平躺着睡，这容易造成孩子醒着的时间也不会采取趴的姿势。

　　布赖斯指出，那些总是采取坐姿的婴儿长大后难以顺利地经过重要的成长阶段，比如学习控制头部，发展脖子和上身力量等，而这些都容易导致儿童缺乏平衡感，并影响手眼协调能力。

　　“首先是用肚子来爬，其次是用手和膝盖有助于培养婴儿的平衡感。”布赖斯说，“同时也会训练手眼协调，有助于儿童的阅读和书写。”

　　爱丁堡大学的荣誉研究员克里斯汀·麦克森泰曾撰写过20本有关儿童发展方面的书籍，她也认为爬行是儿童发育的关键一环。她表示，大多数有书写困难以及手眼协调问题的孩子都是小时候从未经历爬行阶段的。