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    发表日期:2007年9月19日 编辑:anyihao 有10854位读者读过此文 【字体:
安徽师范大学2008年心理学考研硕士招生简单
安徽师范大学是一所历史悠久、学科齐全的省属重点大学,是安徽省师资摇篮和教育管理人
员培养培训的重要基地,也是首批被国家确定为可招收外国留学生的定点高校之一。学校地处国
家级开放城市芜湖,位于镜湖风景区,背依赭山,面临镜湖,景色秀丽,环境优美。        
    一、我校中国古代文学、有机化学两个专业有单独考试权,报名条件及注意事项请登陆我校
网站查询。                                                                          
    二、报考我校美术学专业的全体考生和音乐学专业考试科目为面试的考生,必须选择我校作
为报名点并按时参加现场摄像及考试,在其他报名点报名及考试均无效。                    
    三、注意事项及复试与录取办法,请查询:http://www.ahnu.edu.cn/site/yjs/     
 
  单位代码:10370               址:安徽芜湖安徽师范大学研招办  邮政编码:241000

  联系部门:研招办       话:05535910126/3869255         人:陈刚锋、李检舟

│040202发展与教育心理学     │ 25 │①101政治理论②201英语③312复试科目:教
  01学校心理学                 理学专业基础综合              育心理学    
  02心理健康教育                                             同等学力人员
  03创新心理学                                               加试科目:①│
  04学习心理学                                               普通心理学②│
  05发展心理学                                               发展心理学  
  06考试心理学                                                           
                                                                         
│077001教育技术学           │ 15 │①101政治理论②201英语③621复试科目:信
  01现代教学设计与远程教育     育技术学(含C程序设计)④821息技术教育应
  02计算机教育应用             学系统设计                    用(含上机操
  03信息技术与课程整合                                       作)        
                                                             同等学力人员
                                                             加试科目:①│
                                                             教育技术学②│
                                                             信息技术教学
                                                             应用        
                                                                         
│077103应用心理学           │ 20 │①101政治理论②201英语③622复试科目:社
  01现代社会心理研究           通心理学④822心理学研究方法   会心理学    
  02学校心理健康教育                                         同等学力人员
  03创新心理学研究                                           加试科目:①│
  04教育社会心理学                                           发展心理学②│
  05青少年社会性发展                                         教育心理学  

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