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    发表日期:2007年5月10日 编辑:hfhao 有17886位读者读过此文 【字体:
缪勒-莱耶错觉实验示例

缪勒-莱耶错觉实验示例

 

1教学目的  运用缪勒错觉仪测量人的视错觉现象,学会测量视错觉的方法,探索视错觉
现象的基本规则。
2实验程序
21  将错觉仪置于被试前方30cm处,被试端坐,目光平视仪器。
22  控制照明条件,一般要求在日光或日光灯照度在150500 LUX范围内进行。
23  主试告诉被试指导语:“请你调节、比较、带有箭尾的线段与有箭头的线段的长度,
定凭感觉判断,使其相等。
24  让被试向左或向右调比较刺激,调到主观感觉上认为同标准刺激长度相等为止。
25  错觉仪按3006001200三种角度,采取ABBA法平衡,三人一小组。为控制练习误差、
空间误差、动作误差,就其中一人的实验设计如下:
 
标准刺激夹角:     300    600    1200    1200    600    300
标准刺激位置:                        
变异刺激:      长短短长长短短长长短短长长短短长长短短长长短短长
每个被试共作24次。第二、三个被试只是标准刺激夹角大小顺序不同,其余程序与上相同。
3.结果
31  用平均差误法计簿实验结果,算出比较刺激被调整的位置的平均数,这就是主观相等点。
32  算出常误,常误=主观相等点一标准刺激。
33  算出各个调整位置的标准差,可根据需要进一步求出机误。机误=0.6475SD(标准差)
4、讨论
41  视错党现象的测量中的变量是否得到很好控制。
42  视错觉量是否存在个体差异。

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