浙江省2004年10月高等教育自学考试

心理统计试题

课程代码：02110

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题2分，共30分)

1.以下哪个不属于地位量数?(      )

A.Z分数                                                B.百分等级分数   

C.算术平均分                                             D.百分位分数

2.反映样本特征的量数统称为(      )。

A.样本统计量                                            B.样本参数        

C.总体参数                                               D.总体统计量

3.对两列等级变量适合计算其(      )。

A.积差相关                                              B.斯皮尔曼等级相关

C.肯德尔和谐系数                                        D.点二列相关

4.下列数据17  -34  -16  0  28  5  -9  0  4  -2  24  15的样本标准差为(      )。

A.17.39                                                  B.16.65           

C.277.2                                                  D.280

5.在假设检验中，α取值越大，称此假设检验的显著性水平(      )。

A.越高                                                   B.越低           

C.越明显                                                      D.越不明显

6.必然事件发生的概率为(      )。

A.0                                                        B.1           

C.0.90                                                    D.0.5

7.假设检验中的第二类错误是(      )。

A.原假设为真而被接受                                 B.原假设为真而被拒绝

C.原假设为假而被接受                                 D.原假设为假而被拒绝

8.对学生的身高、体重所得的测量数据是(      )。

A.称名变量                                            B.顺序变量           

C.等距变量                                            D.比率变量

9.特别适用于描述具有百分比结构的分类数据的统计分析图是(      )。

A.散点图                                                      B.圆形图           

C.条形图                                                      D.线形图

10.总体标准差的表示符号是(      )。

A.Q                                                       B.M_O           

C.σ                                                             D.S

11.对160名大学生的一个问题的态度调查中，男生中有40人回答了肯定，60人回答了否定，女生中有20人回答了肯定，40人回答了否定，男生持肯定态度人数的理论次数是(      )。

A.40                                                      B.35.5           

C.60                                                      D.37.5

12.五选一选择题共120道，考生全凭猜测来作答，平均能答对多少道?(      )

A.20                                                      B.25           

C.24                                                      D.96

13.每一个观测值都乘以一个相同常数C后，则计算得到的平均数(      )。

A.等于原平均数                          B.等于原平均数加上C

C.等于原平均数乘以C                    D.等于原平均数乘以原平均数除以C

14.相关系数的符号是(      )。

A.σ                                                      B.r           

C.M_O                                              D.S

15.当自由度趋近于无穷时，F分布(      )。

A.趋近于正态分布                              B.趋近于t分布           

C.趋近于标准正态分布                          D.趋近于x²分布

二、填空题(每空1分，共10分)

16.一组数据25  30  40  36  50  20的平均差为__________。

17.百分等级分数指出原始数据在常模团体中的相对位置，百分等级越大，原始数据在分布中的相对位置越__________。

18.相关系数的取值范围为__________。

19.r×k列联表的自由度为__________。

20.一元线性回归方程方差分析的回归自由度为__________。

21.教育与心理实验设计的基本内容包括随机区组实验设计、__________和回归实验设计。

22.数据3  2  6  2  6  8  6  1的众数是__________。

23.自一副洗好的扑克(52张)中每次抽出一张，问抽出一张梅花的概率为__________。

24.标准正态分布的平均数为__________。

25.次数分布图通常有两种表达方式，即次数直方图和__________。

三、名词解释(每小题3分，共12分)

26.区间估计

27.随机事件

28.中数

29.描述统计学

四、简答题(每小题5分，共15分)

30.简述方差与标准差的性质。

31.简述单侧检验与双侧检验的区别。

32.简述随机区组实验设计(单因素)的设计原则。

五、简单计算题(每小题6分，共18分)

33.十名歌唱演员进行了一次专项测验，两名评判者分别给他们排定名次如下，估计一下这两名评判者评判标准的一致性程度。

34.在一次平均分数为75，标准差为12的考试中，某生希望他的标准分数能达到1.5分以上，那么他的原始分数至少应该是多少?

35.已知某次高考的数学成绩服从正态分布，从这个总体中随机抽取n=25的样本，并计算得其平均分为81，标准差为6，试问这次考试中全体考生成绩均值μ的0.95的置信区间。

六、综合计算题(15分)

36.某校毕业生历年语文统考成绩服从正态分布，平均分为85分，标准差为9，今年统考后，随机抽取了一个35人的样本，计算出这个样本的平均分为88分，标准差是10，问今年该校语文统考平均分与往年有无显著性差异?(α=0.05)

附：α=0.05时

                                                                                   =2.064

=2.060

                                                                                   =1.96