浙江省2005年10月高等教育自学考试

心理统计试题

课程代码：02110

注：P{0<Z<1.27}=0.39796；P{0<Z<1.61}=0.447；P{0<Z<1.82}=0.46562；Z =1.96；

F_.01(3,16)=5.29。

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题2分，共30分)

1.教育与心理统计中，假设检验的两类假设称为（      ）。

A.原假设和备择假设                                       B.真假设和假假设

C.I型假设和II型假设                                    D.α假设和β假设

2.随机化区组实验设计对区组划分的基本要求是（      ）。

A.区组内和区组间均要有同质性

B.区组内可以有异质性，区组间要有同质性

C.区组内要有同质性，区组间可以有异质性

D.区组内和区组间均可以有异质性

3.随机现象的数量化表示称为（      ）。

A.自变量                                                               B.随机变量

C.因变量                                                               D.相关变量

4.除已知的K个自变量之外，回归分析模型中同时影响因变量的因素为（      ）。

A.非随机因素                                                        B.准随机因素

C.伪随机因素                                                        D.随机因素

5.样本容量均影响分布曲线形态的是（      ）。

A.正态分布和F分布                                       B.F分布和t分布

C.正态分布和t分布                                        D.正态分布和χ²分布

6.进行变量筛选简化回归方程的方法，称为（      ）。

A.方差分析法                                                        B.回归统计法

C.回归检验法                                                        D.逐步回归法

7.列联系数C的取值范围是（      ）。

A.-1与0之间                                                 B.-1与+1之间

C.0与+1之间                                                        D.1与100之间

8.概率和统计学中，把随机事件发生的可能性大小称作随机事件发生的（      ）。

A.概率                                                            B.频率

C.频数                                                            D.相对频数

9.六名考生在作文题上的得分为12，8，9，10，13，15其中数为（      ）。

A.12                                                                      B.11

C.10                                                                      D.9

10.某研究选取容量均为5的三个独立样本，进行方差分析，其总自由度为（      ）。

A.15                                                                      B.12

C.2                                                                 D.14

11.A、B两变量线性相关，变量A为符合正态分布的等距变量，变量B也符合正态分布且被人为划分为两个类别，计算它们的相关系数应采用（      ）。

A.积差相关系数                                              B.点双列相关

C.双列相关                                                     D.肯德尔和谐系数

12.在一次试验中，若事件B的发生不受事件A发生的影响，则称A、B两事件为（      ）。

A.不影响事件                                                        B.相容事件

C.不相容事件                                                        D.独立事件

13.实验或研究对象的全体被称之为（      ）。

A.总体                                                            B.样本点

C.个体                                                            D.元素

14.一批数据中各个不同数值出现的次数情况是（      ）。

A.次数分布                                                     B.概率密度函数

C.累积概率密度函数                                       D.概率

15.称对随机现象的一次观察为一次（      ）。

A.随机实验                                                     B.随机试验

C.教育与心理实验                                                 D.教育与心理试验

二、填空题(每小题1分，共10分)

16.方差具有可加性，它是对一组数据中造成各种变异的______________的测量。

17.当n→+∞时，t分布与______________就完全吻合。

18.教育与心理实验的目的是为了解答问题，______________和估计效果。

19.点双列相关常作为是非题的______________指标。

20.对实验数据分析的时候，______________与精确分析的结果往往是基本一致的。

21.不同因子的水平之间可以搭配，称为不同因子、不同水平的______________。

22.在教育与心理研究当中，衡量实验效果优劣的指标被称之为______________。

23.为了表示两种事物之间的相关性及联系模式，可采用平面直角坐标系上点的散布图形，该图形称为______________。

24.一组数据次数分布的基本特征：中心位置和______________。

25.回归方程参数的求取方法是______________。

三、名词解释（每小题3分，共12分）

26.描述统计学

27.次数多边形

28.百分等级分数

29.随机事件

四、简答题（每小题5分，共15分）

30.简述假设检验的步骤。

31.简述相关系数的大小与相关程度的关系。

32.简述简单次数分布表的编制过程。

五、简单计算题（每小题6分，共18分）

33.某市参加数学奥林匹克业余学校入学考试人数为2800人，只录取150人，该次考试的平均分为75分，标准差为8,问录取分数应定为多少？

34.某地区某年高考物理科考生4.7万人，平均分为57.08分,标准差为18.04。试问：成绩在80分到90分之间的有多少人？

35.已知某校的一次考试全体考生成绩总体方差σ²=100，从中抽得5位考生的成绩为65，83，94，70，88，试求全体考生成绩均值μ的95%置信区间。

六、综合计算题（15分）

36.随机抽取20名被试，将其随机分为4组，每组5人，各组分别随机地接受一种自学辅导方案，结果如下表，问四种自学辅导方案的效果是否一致？