1.人本主义心理学产生于20世纪50年代末60年代初，创始人是美国心理学家(     )。

A.华生                  B.罗杰斯

C.马斯洛                D.冯特

2.(     )主张心理学研究对象是具有适应性的心理活动；反对构造主义的观点，主张意识是一个连续的整体。

A.机能主义               B.精神分析

C.行为主义               D.人本主义

3.病人住院，不得不和他所熟悉的或心爱的环境和人分离，包括配偶、子女、亲朋、同事、家庭和单位等，便会产生分离感而伴随情绪反应。这种焦虑称为(     )。

A.期待性焦虑               B.分离性焦虑

C.阉割性焦虑               D.分割性焦虑

4.中国古代文献中出现心理一词应首推(     )在他的一诗中“养色含精气，粲然有心理。”

A.李白               B.陶渊明

C.杜甫               D.王夫子

5.(     )是心理活动的趋势，在过去经验的影响下，对解决后类似问题时的心理活动趋势或(倾向性)。

A.功能固着               B.定势

C.迁移                   D.知觉趋势

6.意志行动中善于控制和约束自己的能力叫做意志的(     )。

A.自制力               B.果断性

C.坚韧性               D.自觉性

7.根据叶克斯-杜德生法则，下列选项不正确的是(     )。

A.简单的工作受压力而提高效率

B.复杂的工作易受压力的影响

C.复杂的工作受压力而降低效率

D.复杂的工作受压力而提高效率

8.能力层次结构理论是美国心理学家(     )提出的。

A.阜南               B.斯皮尔曼

C.吉尔福德           D.塞斯顿

9.一个测验工具在对同一对象的几次测量中所得结果的一致程度，称为(     )。

A.信度               B.常模

C.效度               D.标准化

10.(     )是指个体维持生存的能力以及对周围环境和社会所提出的满足程度。

A.自理能力               B.社会化

C.生活经验               D.适应行为

二、填空题(每空1分，共18分)

1.人的社会性情感主要有_____、_____和美感。

2.马斯洛将需要划分为5个层次，从最低层次的_____需要，到最高层次_____的需要。

3.健康和疾病是人体生命过程中的两种不同的_____，从健康到疾病是一个从_____的过程，而且健康水平还有不同的等级水平。

4.胎教的理论基础是依据_____和_____的研究。

5.对评估者的要求包括_____和_____两个方面。此外还包括社会、人文方面的知识、医学知识、经验积累等。

6.调查法包括_____调查和_____调查。

7.尽管不同的定义在表述方面不尽一致，但都强调了人格概念应具有的要点或特征。即：_____、稳定性、_____、社会性和倾向性。

8.心理学家研究心理健康与否常常从_____、_____和文化学角度等几个方面观察。

9.优生学是研究改善物种遗传素质，特别是通过_____和改善人类_____的科学。

三、名词解释(每小题3分，共18分)

1.回顾研究

2.心理护理

3.期待性焦虑

4.个案法

5.儿童感觉统合失调

6.感觉的相互作用

四、简述题(每小题8分，共24分)

1.脑的主要机能结构是哪些?

2.情绪与情感之间的区别如何?

3.布里奇斯研究的儿童在头两年内情绪如何分化的?

五、论述题(每小题10分，共20分)

1.人格形成的决定因素及标志。

2.心理护理的程序如何?