一、填空题(每小题1分，共10分)

1.颜色视觉的三种特性是明度、色度和__________。

2.信号检测论的两种实验方法是评价法和__________。

3.心理量表有顺序量表、等距量表和__________量表三类。

4.当代认知心理学中，间接加工过程具体体现在自下而上和__________的两种对立的过程。

5.逻辑学家把推理分成归纳推理和__________。

6.关于月亮错觉的几种主要的解释是显见距离假设、注视角假设和__________。

7.特征整合论的出发点是__________。

8.关于注意的生理机制的研究始于对__________的研究。

9.实验证实，听觉的感觉记忆是以__________的形式存在的。

10.随机化区组设计的基本原则是同一区组内的被试应尽量__________。

二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其号码填在题干的括号内。每小题1分，共8分)

1.心理物理学的先驱者是(      )。

A.冯特                      B.华生            

C.费希纳                    D.韦伯

2.外周听觉系统的核心部分是(      )。

A.前庭器官                  B.科蒂器         

C.鼓膜                      D.卵圆窗

3.明视觉感受性的最大值在波长(      )。

A.555nm                     B.507nm         

C.455nm                     D.515nm

4.关于负启动的起因之一是(      )。

A.注意                      B.观察时间         

C.定势                      D.认知去活化

5.当一物体实际上没有发生空间位移而被知觉为好象在运动，这种视错觉称为(      )。

A.诱导运动               B.自主运动         

C.运动后效               D.似动

6.立体知觉的双眼线索之一是(      )。

A.运动视差               B.线条透视         

C.级构级差               D.双眼视差

7.一般而言，启动实验是由启动显示与(      )组成。

A.探测显示               B.目标显示         

C.干扰显示               D.分心物显示

8.一种刺激作用之后对随后的心理活动的影响称为(      )。

A.掩蔽                       B.干扰         

C.后效                       D.抑制

三、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题2分，共10分)

1.色光混合的三原色是指(          )。

A.红                      B.黄                      C.白

D.绿                      E.蓝

2.认知心理学中使用的内隐记忆测验有(          )。

A.自由回忆          B.知觉辨认          C.再认

D.补笔测验          E.词干补笔测验

3.格式塔心理学的组织原则包括(          )等。

A.相似性          B.对称性          C.方向性

D.连续性          E.共同性

4.现代具有代表性的眼动实验方法包括(          )。

A.光学记录法          B.口语报告法          C.机械记录法

D.观察法              E.电流记录法

5.系列位置曲线可以分为3个部分(          )。

A.近因效应          B.位置效应          C.首因效应

D.渐近线            E.顺序效应

四、名词解释(每小题3分，共15分)

1.额外变量

2.暗适应

3.图形后效

4.恒定比例法则

5.词频效应

五、简答题(每小题7分，共21分)

1.什么叫实验范式?举例说明实验范式设计的目的和用途。

2.说明图形与背景之间的知觉差异。

3.简述注意的过滤器模型。

六、论述题(每小题12分，共36分)

1.说明影响反应时间的主要因素。

2.什么叫听觉掩蔽?听觉前、后掩蔽有哪些基本特点?

3.什么是时间序列设计?试评价这种设计模式的优缺点。