课程代码：00031

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1．提出匮乏与成长动机理论的是（      ）

A．马斯洛                                                      B．弗洛伊德

C．奥尔波特                                                  D．艾森克

2．“忧者见之则忧，喜者见之则喜”，这种情绪状态是（      ）

A．激情                                                         B．应激

C．心境                                                         D．道德感

3．“一个人的性格就是他的命运”说明了人格的（      ）

A．功能性                                                      B．稳定性

C．综合性                                                      D．复杂性

4．如果一个人的冒险性人格朝向健康、积极、创造和建设性的方向发

展，这种人格是（      ）

A．T型人格                                                   B．T－型人格

C．T+型人格                                                  D．均衡性人格

5．人格特质说理论的代表人物是（      ）

A．马斯洛                                                      B．舒茨

C．卡特尔                                                      D．弗洛伊德

6．提出人际需要三维理论的心理学家是（      ）

A．马斯洛                                                      B．弗洛伊德

C．奥尔波特                                                  D．舒茨

7．心理学家莫雷诺最著名的研究是有关（      ）

A．群体规范的研究                                        B．社会测量法的研究

C．个性研究                                                  D．智力研究

8．与癌症发作有密切关系的是（      ）

A．躯体性压力源                                           B．心理性压力源

C．社会性压力源                                           D．文化性压力源

9．天津市社会科学院的一项研究结果表明，老年人最担心的是（      ）

A．健康问题                                                  B．经济问题

C．生活问题                                                  D．社会地位问题

10．根据皮亚杰的理论，7—12岁的儿童处于（      ）

A．前运算阶段                                               B．具体运算阶段

C．形式运算阶段                                           D．感知运算阶段

11．双眼视差作为一种重要线索知觉的是（      ）

A．深度                                                         B．运动

C．时间                                                         D．方位

12．感觉记忆的存储形式是（      ）

A．概念体系                                                  B．语义

C．视象和声象                                               D．图式

13．学习程度对保持和遗忘有较大影响，实验证明，既不产生疲劳又使保持的效果最佳的过度学习为（      ）

A．40%                                                          B．50%

C．60%                                                          D．70%

14．电影使一系列静止的拷贝画面连贯起来,前一幅画面的印象还没消失,下一幅画面又出现在视觉中,使观众在银幕上看到活动的人物、车辆等场景，这是利用了（      ）

A．后像的作用                                               B．适应的作用

C．对比的作用                                               D．联觉的作用

15．坚持使用原有已证明有效的方法解决新问题的心理倾向，称为（      ）

A．心理定势                                                  B．功能固着

C．原型启发                                                  D．迁移

16．感觉阈限与感受性的大小的关系是（      ）

A．反比例关系                                               B．正比例关系

C．无关                                                         D．相同

17．某人在测验中得分为70百分位数，就意味着（      ）

A．高于这个分数的人是70%                          B．高于这个分数的人是30%

C．他做对了70%的题目                                 D．他做错了70%的题目

18．梦游、梦呓和尿床等现象多发生在（      ）

A．过渡期                                                      B．轻睡期

C．沉睡期                                                      D．快速眼动睡眠期

19．工作记忆也称（      ）

A．感觉记忆                                                  B．短时记忆

C．长时记忆                                                  D．情景记忆

20．研究者在进行实验研究时，必须考虑到三种变量，其中是实验者要

研究的真正对象是（      ）

A．自变量                                                      B．因变量

C．控制变量                                                  D．无关变量

二、名词解释(本大题共5小题，每小题2分，共10分)

21．动机

22．群体极化

23．横断研究法

24．智商

25．图式