2000年普通心理学（共100分）
一、名词解释（3×6=18）
1、 心理机制2、反应变量3、表象的概括性4、意志控制5、场依存者6、双趋冲突
二、判断与说理（每提4分，其中判断与说理各2分，共20分，判断“是”打对号，“否”打错号）
1、 PAVLOV，I·P.发现的操作性条件反射非常重视第二信号系统的作用。（ ）
理由：
2、 感觉记忆中的信息是被我们觉察到的信息。（ ）
理由：
3、 情绪是一种反映活动。（ ）
理由：
4、 自我注意和环境注意是两种相互关联的注意。（ ）
理由：
5、 技能练习中的高原现象是一种成绩不断提高的现象。（ ）
理由：
三、 简答题（6×5=30）
1、 不同的感觉能相互补偿吗？为什么？
2、 如何理解元认知和元认知能力？
3、 要维持稳定的注意需依赖哪些条件？
4、 测谎仪（多道胜利记录仪）能测谎吗？为什么？
5、 研究错觉有什么意义？
四、 论述题（16×2=30）
1、如何分析性格的静态结构？你如何评价心理学对性格静态结构分析的传统做法？
2、 什么是创造力？怎样衡量和培养学生的创造力？