一、名词解释（5’×5，共25分）
1. 多因素实验设计 2. 实验设计中的霍桑效应
3. 实验的外部效度 4. 自变量
5. 反应时

二、简答（15’×，共30分）
1. 心理学实验方法相对于其它方法如观察法、问卷法，它的优点是什么？缺点是什么？
2. 信号检测论能否取代传统的心理物理法？为什么

三、分析、设计题（15’×，共45分）
1. 有人为了研究计算机键盘与水平面张角多大合适，设计了一个实验：随机取三组被试，甲组用0°，乙组用10°，丙组用15°，将实验结果用独立样本T检验。请问该方法所获得的结果合不合理？如有更好的设计，如何设计？
2. 某工作需要视力在1.0水平以上，有些视力差的人企图用熟记视力表的方法通过视力检查。问应如何用实验方法来区别检查结果是视敏度还是再现？
3. 试从下列实验事件中指出有哪些地方没有进行控制，并说明应如何改正。“有人提出假设：文化程度高者针刺麻醉的效果不好。通过200例分析，针刺麻醉效果好的文化程度低者有120人，而文化程度高者只有8人，结果正式证实了假设”。