dvbbs
收藏本页
联系我们
论坛帮助
dvbbs

赞助商链接
>> 社会心理 人格理论方面的问题在此发布
搜一搜更多此类问题 
中国心理学家网心理论坛专业学习社会与人格 → [原创]冰冻三尺非一日之寒!请真心研究人类行为机制的教师和朋友们参与对人类行为动因和行为目的的最新探讨

心理学论坛,心理学学习平台 心理学考研论坛
您是本帖的第 3035 个阅读者
树形 打印
标题:
[原创]冰冻三尺非一日之寒!请真心研究人类行为机制的教师和朋友们参与对人类行为动因和行为目的的最新探讨
醉翁老李
帅哥哟,在线,有人找我吗?
等级:
文章:
积分:
门派:无门无派
注册:
楼主
 用支付宝给醉翁老李付款或购买其商品,支付宝交易免手续费、安全、快捷!

发贴心情
[原创]冰冻三尺非一日之寒!请真心研究人类行为机制的教师和朋友们参与对人类行为动因和行为目的的最新探讨

尊敬的心理学老师们:

爱好心理学的朋友们:

我是文学、医学、哲学、心理学、社会学的爱好者,曾经以十分认真、应该是虔诚的态度努力从传统哲学、医学、心理学、社会学、文学书籍中找到诸多人生问题与社会问题的答案,结果是令人失望的!

这促使我开始对人类行为与社会方面的问题进行二十余年业余时间的奋力研究,从众多人的日常分析、描述、评论中,尤其是受《情绪心理学》的启发,我从最初发现人类的几种、十几种、二十几种行为动因和目的到现在的四十种行为动因和目的,逐渐总结出人类行为的真正行为动因和目的:

针对负感的行为动因和目的共二十八种:

一、消除负感的动因和目的;

二、减轻负感强度的动因和目的;

三、减少负感种类的动因和目的;

四、获得能消除负感的因素与条件的动因和目的;

五、获得能减轻负感强度的因素与条件的动因和目的;

六、获得能减少负感种类的因素与条件的动因和目的;

七、消除负感致感因素与条件的动因和目的;

八、减少负感致感因素与条件的动因和目的;

九、逃避负感致感因素与条件的动因和目的;

十、预防负感产生的动因和目的;

十一、预防负感增强的动因和目的;

十二、预防负感种类增加的动因和目的;

十三、占有能消除负感的因素与条件的动因和目的;

十四、占有能减轻负感强度的因素与条件的动因和目的;

十五、占有能减少负感种类的因素与条件的动因和目的;

十六、占有能预防负感产生的因素与条件的动因和目的;

十七、预防负感致感与条件形成的动因和目的;

十八、预防负感致感因素与条件增加的动因和目的;

十九、预防能消除负感的因素与条件减少的动因和目的;

二十、预防能减轻负感的因素与条件减少的动因和目的;

二十一、预防能减少负感种类的因素与条件减少的动因和目的;

二十二、保护能消除负感的因素与条件的动因和目的;

二十三、保护能减轻负感的因素与条件的动因和目的;

二十四、保护能减少负感种类的因素与条件的动因和目的;

二十五、增加能消除负感的因素与条件的动因和目的;

二十六、增加能减轻负感的因素与条件的动因和目的;

二十七、增加能减少负感种类的因素与条件的动因和目的;

二十八、增加能预防负感产生的因素与条件的动因和目的;

针对正感及其正感致感因素与条件的动因和目的共有十二种:

一、获得正感的动因和目的;

二、增强正感的动因和目的;

三、增加正感种类的动因和目的;

四、保留正感强度的动因和目的;

五、保留正感种类的动因和目的;

六、获得正感致感因素与条件的动因和目的;

七、增加正感致感因素与条件的动因和目的;

八、占有正感致感因素与条件的动因和目的;

九、预防正感强度下降的动因和目的;

十、预防正感种类减少的动因和目的;

十一、预防正感致感因素与条件减少的动因和目的;

十二、保护正感致感因素与条件的动因和目的;

其中的负感是指我们在现实生活中感觉到的各种不舒服、不愉快、不好的生理、心理感受;其中的正感是指我们在现实生活中感觉到的各种舒服、愉快的、好的生理、心理感受。

当然,我对感受的性质与强度,感受的个体结构与社会结构,动因的个体结构与社会结构,需要的个体结构与社会结构,观念的个体结构与社会结构,人类认知状态和认知程度、认知范围的差距,个体具体行为条件的差距及其这些因素对个体行为的影响,都作了比较详细的分析和研究。我认为这是目前唯一能够清楚、全面、科学、正确地分析与评价人类各种行为现象、思想意识和社会现象的系统理论,对心理学未来科学性的发展有着十分重要的基础意义和应用价值。

我个人认为:这比西格蒙德·弗洛伊德的快乐原则,孔德、柏森斯、默里的心理学原理,麦独孤的本能――动机理论,马斯洛的需要层次理论以及美国社会心理学家最新认为人类只有十五种欲望等理论学说有更强的系统性、科学性、可操作性和实用性。在分析和评价人类的各种追求行为和逃避行为时,有着无可置疑的科学性:其中不仅包涵有本能性的动因:消除、减轻负感的动因和获得、增加正感的动因,也有在认知基础上形成的预后性的动因;既有针对现实感受的动因,也有针对致感因素和条件的超前动因。所以是分析和评价人类各种行为的基本原理,也是科学心理学发展的理论基础,这是目前其它任何一种心理分析方法都难以达到的。

如果有比这种分析方法更全面、更科学的精密认识,诚请老师和朋友们推荐给我。尽管我已经是挤身老年群体中的人,也会一如既往地、十分认真地虚心学习和接受指导的。常言道“活到老学到老”吗!

您如果对我的分析和研究有什么疑问,我在研究过程中写有八十六万字的日记(已初步整理完毕),其中涉及到心理学方面的日记有《心理类》、《认识类》、《社会类》与《人生生活类》,(另有四十余万字的试作正在整理过程中,如果您对这些试作更有兴趣,需要耐心等待一个时期)。您可以从日记中了解到我得出这些结论的研究过程,也可以了解到我处世为人的观点和态度。这些日记无论对正在成长中的少、青、中年人,还是事业有成的成年、老年人,都是知识含量很高的业余读物。

当然,您有充分的权力和自由对日记的内容进行分析和评价,如有诚心,对其中的缺点和不足可以直接留言批评指正,也可以提出自己的看法和见解,我会诚意阅读和接受批评的。

敬请巡视我的http://2266lishang.blog.sohu.com/

或发贴到我的信箱458664531@QQ.com

或到QQ458664531与我直接讨论(由于我很忙,需约定时间)

注:由于时间的关系,任何搞笑的贴子我不会作答!任何推销商品的邮件我也不会打开,请勿在这里浪费您宝贵而充满活力与灵感的人生时光!

醉翁老李

查看使用道具详细信息 获赠金币帖,共获得 0 个金币
ip地址已设置保密
2007/12/13 19:58:59
0

 1   1   1/1页      1    
Powered By Dvbbs Version 7.1.0 Sp1
心理学论坛,中国心理学家网版权所有 All Copyright 2006-2010 All Rights Reserved
皖ICP备 06003963
页面执行时间 00.43750 秒, 4 次数据查询