教授博士生导师

男汉族 1944年8月出生于湖北黄梅

中国心理学会常务理事心理学系主任

中科院心理所发展与教育心理学专业兼职博士生导师

1962 -1966年北京师范大学心理学系

1979 -1982年北京师范大学心理学系获教育学硕士学位

1985 -1986年前苏联教育科学院普通与教育心理研究所进修

讲授课程

教育心理学心理统计学心理测量学习理论

研究领域

教育心理学学校心理辅导

科研论文

论文

1．《关于概念及其掌握的思考》，载《教育研究与实验》1987年第 1期，9000字．

2．《教育实验设计中的控制》，载《教育研究与实验》1988年第 2期， 7000字．

3.《试论学校心理辅导与德育工作的区别与联系》，载《人民教育》1994年第10期，7000字．此文收入理论系列文集《改革·探索·发展》第二辑。

4．《"希望教育"的心理学依据》，载《教育研究》1994年第10期，70O0字．

5．《全国中小学心理辅导与教育学木研讨会综述》（刘华山、龙立荣、江光荣合写），载《教育研究》 1994年第7期，6000字．

6．《台湾学校心理辅导的理论与实践》，载《教育研究》1996年第 1期， 8000字。

7．《我观苏联教育心理学发展现状》，载《教育心理研究》 1991年第1期，7000字。

8．实验报告：《关于智力技能及其形成的实验研究》，载《结构--定向教学的理论与实践》下册，北京师大出版社 1992年版， 2．5万字。

9．调查报告：《社会变迁中的中国人育子观念切析》，载《华中师大学报》1996年第4期，1.1万字。此文在1995年5月于台北举行的"华人心理学家学术研讨会"上宣读。

10.《学校心理辅导与高师心理学教学改革》，载《教育研究与实验》1996年第3期,4500字。

11．《责任心·投入感·科学性》，载《考试命题》，湖北科技出版社，1993年版，6000字。

12．《稳定·激励·提高》（署名西岳），载《教育研究与实验》1996年第3期，3O00字。

13．《关于提高高等教育自考命题质量之管见》，载《研究论文集》，湖北科技出版社，1993年版,7000字。

14．《习得性失助感及学生神经症的防治》，载《大众心理卫生》1993年第 l期，4O00字。

15．《浅谈学生创造力的培养》，载《湖北教育》1984年7、8期合刊，4500字．本文被《教育科研通讯》全文转载，被湖北省心理学会评为优秀论文，人大复印资料全文转载。

16．《在教学中要有效地促进学生智力的发展》，载《湖北教育》1984年第10期，5000字。

17．《谈中小学生观察力的培养》，载《湖北教育》1984年第11瑚．4500字。

18．《让学生展开想象的翅膀》，载《湖北教育》 1985年第5期，4500字。

19．《知识·方法·兴趣·习惯》，载《湖北教育》 1987年第10期，4000字。

20．《教育实验讲座》共六讲，连载于《湖北教育》1988年第9期、第10期、第11期、第 12期，1989年第 3期、第 5期、第 10期，共 2．6万字。

21．《西方学习理论概览》，载《高师函授学刊》1988年第5期。

22．《关于高校岗前培训心理学教材建设问题的若干思考》，载《中南师资》1992年第3、4期合刊。

23．《民办学校教育杂议》，载《民办教育研究》1996年第1期，5000字。

24．《成人学习特点与函授教学实践》，载《函授教学经验汇编》,199O年，750O字。

25．《态度改变与宣传》，载《领导科学十六讲》，武汉大学出版社，1986年，9OOO字。

26. 《学生心理素质特征与结构》，《教育研究与实验》，1999年第3期。

27. 《教育观念更新--有效心理辅导的前提》，《河南教育》2000年第1期。

28. 《学生心理健康的自我维护》，《中小学心理健康教育》，2001年第3期。

29. 《教师效能感及其对教学行为的影响》，《教育研究与实验》，2000.1,刘华山署名第二。

30. 《心理健康的标准及再认识》，《心理科学》，2002.3,刘华山

学术会议论文

1.Carved stones cowherd dais on the cliff of Baoding mountain: A picture representation of the personality self-consummating perspective of ancient Chinese Zen. 美国心理学会(APA)第106届学术年会(1998,8，旧金山)

2.《价值教育及其与科学教育的区别与联系》，"新世纪价值教育与公民教育国际学术研讨会"，2000,6,香港。

科研著作

主要著作

(一)著作

1.《大学教育心理学概论》(刘华山主编)，华中师范大学出版社，1991年版。全书22万字，本人撰写第一、第十二章，共1O万字．

2. 《思想政治工作心理学》（陈沛霖、刘华山主编），青海人民出版社，1992年版．全书28万字，本人撰写第三、五、六、十二章，共1O万字．本书获全国优秀图书奖三等奖。

3. 《教育统计学》（徐虹、刘华山主编），湖北人民出版社，1996年版．全书23万字，刘华山撰写第二、六章，共4万字。

4．《学核心理辅导》(刘华山主编)，安徽人民出版社，1998年版万字，刘华山撰写第一、二、三、七章，共8万宇。华东地区优秀图书一等奖。

5．《学校教育心理学》（刘华山、郭永玉主编），湖北人民出版社1997年版，全书40万字，刘华山撰写第一章第二、三节及第十五章，共3.5万字。

6.《学生心理健康教育与辅导》，(教育部人事司"面向21世纪全国中小学校长培训教材")，40万字，即出。

(二)参编著作与教材

1.《学校教育心理学》(王丕主编)，河南大学出版社1988年版，全书32万字，刘华山撰写第七章，3.5万字。

2．《教育实验》（旷习模主编），湖南教育出版社，1990年版，全书19万字，刘华山撰写第五章，2万字。

3．《心理学》（陈盛杰主编），华中师范大学出版社 1990年版，全书 32万字，刘华山撰写第十三、十四章，4.5万字。

4．《新编小学教师手册》（姜乐仁主编），湖北教育出版社，1990年版，刘华山撰写6千字。

5．《心理学词典》（林传鼎主编），江西科技出版社，1986年版，刘华山撰写 3O个词条。

6．《夸美纽斯教育论著选》，人民教育出版社 1990年版、刘华山译稿 1万字，校阅译稿5万字。

7．《创造性思维》（段继扬主编），湖北科技出版社，1994年版，刘华山撰写第十三章，1．5万字。本书获河南省教育科学优秀成果一等奖。

8．《心理学》（黄希庭主编），上海教育出版社 1997年版，刘华山撰写第三、十五章，共 5万字。

科研项目

科研课题

1. 中小学生心理健康状况的评估与教育对策研究，教育部"九五"规划项目，1997--2000,1万元。

2. 师范学生心理素质教育的研究与实践，教育部师范司，1998--2000, 3.5万元。

3. 面向21世纪全国中小学校长培训教材：《学生心理健康教育与辅导》，教育部人事司，2000--2001, 2万元。

4. 青少年心理健康制约因素及其对策的研究,国家社会科学基金（教育类）,2002.-2005, 4万元。

5. 湖北省中小学心理健康教育实验研究,教育部基教司,2002-2004,3万元。

6. 《中小学心理健康教育》课程开发与实施,河南省教育厅,2002-2005,15万元。

获奖情况

获奖情况

1．1989年获"湖北省优秀教师"称号

2．1993年获"曾宪梓教育基金会高等师范院校教师奖"三等奖

3．1993年获"1990-1992年校教学优秀奖"

4．1996年获湖北省优秀教学成果二等奖（集体），成果名称："高师心理学教学改革途径的新探索：学校心理辅导"

5. 《学核心理辅导》(刘华山主编，安徽人民出版社，1998年版)获华东地区优秀图书一等奖。

学术社会兼职

学术社会兼职

1. 中国心理学会常务理事

2. 国家教委理科教学指导委员会委员

3. 中国社会心理学会常务理事

4. 中国心理学会教育心理专业委员会副主任委员

5. 全国中小学心理辅导与教育研究会主任

6. 教育部"九五教育科学规划"教育心理学专家组成员

7. 全国维果茨基研究会常务副主任

8. 湖北省心理学会理事长

9. 湖北省心理卫生协会常务理事

10 .《教育研究与实验》副主编

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