教授博士生导师

男汉族湖北黄陂人

北京师范大学心理学硕士、博士学位

历任华中师范大学助教讲师副教授教授

美国孟非斯大学心理学系访问教授

讲授课程

本科生课程包括发展心理学教育心理学儿童社会化专业英语 SPSS基础与应用

硕士生课程包括心理学研究方法社会性与人格发展发展心理学研究

研究领域

社会性与人格发展、学校心理辅导、青少年社会心理等

科研论文

部分论文

1.儿童社会化研究综述，《社会心理研究》1996年第2期。中国人民大学复印报刊资料《心理学》月刊1996年第5期全文转载。

2.社会化与个性发展，《社会心理研究》1996年第4期。

3.论儿童社会化研究的发展及其趋势，华中师大学报（哲社版），1996年第5期。中国人民大学复印报刊资料《心理学》月刊1996年第7期全文转载。

4.儿童社会技能的研究方法，心理发展与教育，1996年第3期。

5.儿童社会技能的发展与干预：理论的综合与建构，北京师范大学和香港中文大学教育及社会科学应用研究基金论文，1996年。

6.亲子关系作用机制的心理学分析，西南师大学报（哲社版），1997年第1期。中国人民大学复印报刊资料《心理学》月刊1997年第4期全文转载,《家庭教育》月刊1997年第2 期全文转载。

7．"小学生社会技能教师评定表"的编制与使用报告，《心理发展与教育》，1997年第2期。

8.家庭抚养方式与儿童的社会化，教育评论，1998年第2期。中国人民大学复印报刊资料《家庭教育》月刊1998年第4 期全文转载。

9.采用行为评价法研究儿童社会行为，心理科学，1998年第4期。

10.小学儿童社交问题解决策略的发展研究，心理学报，1998年第3期。中国人民大学复印报刊资料《心理学》月刊1998年第10期全文转载。

11."小学儿童社会技能的发展：教师评定研究，教育研究与实验，1999年第3期。

12.小学儿童社交焦虑与孤独感研究，《心理科学》,2001，4.

13.国外儿童同伴关系研究的进展，心理发展与教育，2002,3.

学术会议论文

1. A developmental research of Chinese primary school children's social problem solving strategies. First International Conference on Child and Adolescent Mental Health, 2-6 June, 1998, Hong Kong.

2. Children's social anxiety and loneliness: as a function of grade and social status.(Zhou Zongkui, Fan Cuiying)First International Conference on Child and Adolescent Mental Health, 2-6 June, 1998, Hong Kong.

3. The role of school in promoting Children's social development, The 13th International Congress for school effectiveness and improvement, 4-8 January, 2000, Hong Kong.

4.Chinese children’s attribution about prosocial behavior. The Convention of National Association of School Psychology, April 18-22, 2001, Washington D.C., USA.

5.Knowing and showing respect by Chinese and American children. April, 2002. The biennial meeting of the Conference on Human evelopment. Charlotte NC. USA, (Hancock, M. H.,Yeh, H., Zhou, Z., & Cohen R.)

科研著作

主要著作

1.《儿童的社会技能》，华中师范大学出版社，2002年5月。

2.《儿童社会化》，湖北少儿出版社1995年10月。

3.《现代儿童发展心理学》，安徽人民出版社，1999年6月版。

4．《创造力与创新教育》，（第一作者）华艺出版社，2000年3月版。

5.《学校教育心理学》(参编），湖北人民出版社，1997 年12月版。

6.《儿童发展心理学》(参编），福建教育出版社，1997年7月版。

7.《小学生素质教育读本》、《中学生素质教育读本》主编，新华出版社，1997年8月版。（本丛书被中央电视台、中国教育电视台、中国教育报、新华社等媒体和新闻机构广泛报导，国家领导人出席了该书在人民大会堂举行的首发式，北京、湖北、广西等十余省市将其列为中小学生教材）

9.《当代青少年心理与教育大辞典》（参编）山西人民出版社，1999年10月版。

10.《小学生心理辅导》（学生用书）（教师用书）主编，安徽人民出版社，2000年6月版。

11.心理学专业英语教材，选编，1998年，华中师范大学教科院本科生教材。

科研项目

科研课题

主持国家自然科学基金项目:"童年期同伴交往的发展；

主持全国教育科学十五规划教育部重点课题:"中学生同伴交往的发展与培养研究"；

主持与孟菲斯大学心理学系合作项目:"儿童同伴交往发展的中美比较研究；

主持全国教育科学八五规划青年专项课题一项："学前儿童社会交往行为的发展与培养研究"；

主持全国教育科学九五规划青年专项课题一项："小学儿童社会交往行为的发展与培养研究"；

主持教育部基础教育改革重大课题"促进教师成长与学生发展的评价体系研究"二级课题"班级环境与中小学生社会行为的发展评价研究；

主持华中师范大学社会科学基金课题"青少年社会交往行为的发展与培养研究；

主持华中师范大学教学改革研究项目"公共心理学多媒体教学课件的研制".

主持华中师范大学教学改革研究项目"发展心理学CAI课件的研制".

获奖情况

获奖情况

1.1999年9月《儿童社会化》获第二届全国教育科学优秀成果二等奖

2.1999年10 月获中国心理学会教育心理专业委员会青年优秀论文二等奖

3.2000年10月获湖北省第八届自然科学优秀学术论文二等奖

4.2000年《现代儿童发展心理学》获华东地区社会科学优秀图书二等奖

5.1998年11月获湖北省第七届自然科学优秀学术论文一等奖

6.1996年6月获北京师范大学和香港中文大学教育及社会科学应用研究95-96年度论文奖

7.1995年6月获湖北省教委、湖北省教育奖励基金会颁发的湖北省教育科学研究优秀成果二等奖

学术社会兼职

中国心理学会发展心理专业委员会委员

中国教育学会儿童教育心理研究会理事

中国教育学会教育实验研究会学校心理辅导专业委员会秘书长

湖北省心理学会常务理事

湖北省教育学会儿童教育心理专业委员会主任

湖北省儿童全面发展研究会理事

联系方式

武汉市华中师范大学教科院心理学系 430079

E-mail: zkzhou@ccnu.edu.cn