学术和行政兼职:

1. 世界卫生组织（WHO）项目顾问 2. 美国国家心理健康研究所（NIMH）项目顾问

3. 中国社会心理学会常务理事兼理论与教学专业委员会主任

4. 中国心理学会社会心理学专业委员会副主任

5. 北京社会心理学会副理事长

6. 《社会心理研究》编委

7. 《心理学探新》编委

8. 《北京师范大学学报》社会科学版编委

　　北京师范大学心理学院教授、博士研究生导师（招收人力资源与管理及教育社会心理学两个方向的博士生）、人类资源开发与管理心理研究所所长，曾任心理学系副主任，现任中国社会心理学会常务理事兼理论与教学专业委员会主任、中国心理学会社会心理学专业委员会副主任、北京市社会心理学会副理事长。

　　金盛华博士先后留学美国和法国，曾在美国布法罗纽约州立大学（ State University of New York at Buffalo ）心理学系任（ 10e 级 Full Professor ）教授。现同时兼任世界卫生组织（ WHO ）项目顾问，美国国家心理健康研究所（ NIMH ）项目顾问等职。曾任北京师范大学心理学系副系主任、北京市社会心理学会副理事长兼秘书长，现任中国社会心理学会常务理事兼理论与教学研究专业委员会主任，中国心理学会社会心理学专业委员会副主任，北京市社会心理学会副理事长、《北京师范大学学报》社会科学版编委、《心理学探新》杂志编委、《社会心理研究》杂志编委。

　　金盛华教授长期从事心理学和教育理论与实践方面的研究，在社会心理学理论、教育社会心理学、教育理论与实践、人类资源管理与人际关系等领域卓有建树，他提出的 " 体悟教育论 " 、 " 自我价值定向理论 " 、 " 未来人才的能力与性格结构 " 、 " 学校社会处境分化 " 等具有理论原创意义和实践价值的理论观念受到同行和教育第一线的校长及教师的广泛认同。

　　在教育实践第一线，金盛华教授所进行大学与中小学相结合的探索取得丰硕成果。他在与学校合作提出的“承华夏传统，纳四海文明”和“中国教育的目标是培养优秀的中国人”的教育设计理念，在教育实践中得到广泛认同。他所进行的校长培训计划、骨干教师培训计划在北京、广东、四川、福建、山西、山东、江苏、广西、重庆等地受到高度评价，学术演讲听众逾 20 万人，他在上述地区与学校进行的合作高度推动了学校迅速向更高水平发展，实质地改变了学校的校园文化设计理念和走向。金盛华教授倡导教师群体建立自己的文化幅散优势，先于社会流行概念，在合作学校建立了引导学校教师真正成为学习型群体的亚文化趋势和实际操作系统，使学校教育环境获得实质性改变。除教育领域之外，金盛华博士广泛涉猎企业战略与发展设计、企业诊断、企业策划、企业人员选拔与培训等领域，曾任四通集团公司顾问、主持日本博报堂在北京的生活姿态调查（消费主流群体生活概念与消费趋势调查）、主持设计卫生部粤港（深圳）保健俱乐部、道博投资咨询有限公司发展战略、美国辉瑞制药公司人员选。