9．逗笑
        方法：从宝宝出生第一天起，大人就可以同他逗笑。大人抱着宝宝，挠挠他的身体，摸摸他的脸蛋，用快乐的声音、表情和动作去感染宝宝。宝宝的目光渐渐变得柔和而不是开头那样紧张，眼角出现细小的皱纹，口角微微向上，出现了快乐的笑容。这与宝宝即将入睡时颜面肌肉不自主地放松的笑不同。以笑来回答大人的逗乐才算逗笑，一般出现在生后14天-21天，个别孩子出现得早些或迟一些。经常有人逗笑，生活在快乐环境下的孩子会笑得早一些。爱笑的孩子招人喜欢，容易获得朋友和得到支持，将来会生活得更加幸福。
        许多家长都知道自己的宝宝在什么情况下容易笑，有些孩子喜欢大人摸摸胸脯，另一些孩子喜欢大人挠挠胳肢窝，人们常说“我家宝宝有块痒痒肉，一摸就笑”。另一些孩子喜欢看大人做怪脸，或看某一种玩具的怪动作。找到了这种能引起宝宝发笑的方法，就能经常让宝宝开怀大笑。
        目的：养成逗笑的条件反射，建立第一条通过学习得来的神经回路，宝宝越早学会逗笑就越聪明。笑所引起的快乐情绪又能同时促进宝宝的大脑发育。
        10．肢体游戏
        方法：在给宝宝洗澡之前可以同宝宝做肢体游戏。先做上肢，边喊口令边做动作。大人握住宝宝的双手做“上、下、内、外、届肘、伸肘”；再握住宝宝的双脚做“上、下、内、外展、合拢、届膝、伸直”；然后用手掌在宝宝身体两侧上推下拿，再让宝宝俯卧，在背部再上推下拿。做完这套游戏再给宝宝洗澡。
        目的：使宝宝的肢体得到运动，皮肤受到抚摸，全身受到按摩。运动可促进肢体的发育，也可满足婴儿皮肤希望受到充分接触摩擦的需求。
        11．耸鼻咧嘴游戏
        方法：先拿小勺沾一点米醋放在宝宝鼻前让他闻闻，宝宝会耸鼻然后将头转向另一侧躲开这种刺鼻的酸味儿；再将沾有米醋的小勺放到宝宝嘴里，宝宝会先咧嘴，然后紧闭双唇拒绝这种酸味入口。可以试用蒜汁、葱汁、菜汁、西红柿汁和果汁，会发现宝宝喜欢甜味，拒绝酸味和苦辣味。但不可用酱油和盐水做这种游戏，因为新生儿肾的排盐能力有限，盐会增加肾负荷，对宝宝造成伤害。
        目的：让宝宝感受不同气味的刺激，开发嗅觉、味觉与动作的联系。这种游戏只可偶然玩一二次，否则宝宝会将不好的味道与勺子发生联系，以后看到用勺子喂食就会抗拒。
        12．识把
        方法：先观察宝宝排泄的规律，生后第二周就可以发现宝宝常在早上第二次喂奶之前排便。排便前把宝宝抱起，背靠自己前胸，便盆放在小凳子上，大人用双手托扶宝宝双腿，在方便排泄的体位上用声音“唔”示意使宝宝向下使劲。如果宝宝睡着了或者身体向后挺起，表示没有便意，要马上将宝宝放下。从生后第2周起宝宝可逐渐建立条件反射，如果某一天宝宝真的排尿或排便了，排完之后要亲亲他开说“真乖，学会大便啦!”这种表扬能使宝宝感知“这样会让妈妈高兴”。大多数经过训练的宝宝在满月前就能“识把”了。
        目的：让宝宝养成“识把”的条件反射。早日“识把”可养成内脏充盈感，刺激内脏感受器上升到大脑而支配排泄协作通路。“识把”的宝宝有排泄要求时会用动作或声音发出信号，便于大人及时去“把”他。这种信号是有益的，如同逗笑一样是促进神经回路网建立的一种益智行为，时机不可以错过。如果怕费事让宝宝整天戴着纸尿裤，宝宝的膀胱会失去闭锁功能，可以随时排尿而不被发现。孩子长大不认识便盆也不认识厕所，带着沉甸甸的尿裤妨碍走路；甚至到入幼儿园前才发现孩子不会入厕、大小便缺乏自理能力就真为时已晚。
        “识把”的宝宝很早就学会要讨好大人，在“把尿”时就算没有尿也挤出几滴。所以不必把得太勤，要善于观察宝宝作出的表示，双方能达到默契效果最好，也培养了宝宝主动显示的能力。