儿童识字的最佳年龄有了最新说法。前不久在上海举办的“学前儿童识字教育研讨会”上，来自京沪两地的专家认为，婴幼儿期是儿童学汉字的最佳时期，让孩子尽早阅读，对培养孩子的学习兴趣有益而无害。
　　与会的专家们指出：婴幼儿学认字最容易，然后依次是学听话、学说话、学写字，对于婴幼儿来说，在认字过程中将字形、字音与实物同时联系起来，要比只将语音与实物联系起来容易。每个出生时健康的婴幼儿都拥有极强的语言发展潜能，而且还具有使其全面而充分发展的本能欲望。3岁是整体模式识别能力和自然记忆能力的最高峰，0-3岁是学习口说语言的关键期，也是学认汉字的关键期。
　　在国外，也有类似的实证研究。英国的心理学家查德·林博士曾对英、美、法、西德、日本五国儿童智商进行了测查发现，欧美四国的儿童智商平均为100，而日本儿童平均智商为111，原因是日本儿童学习了汉字。日本的石井勋教授在其《幼儿智力开发法》一书中告诉我们：他多次反复测试的结果是，日本的孩子小时候如果不学汉字，他的智商也和欧美儿童一样是100。但是学习了汉字，情况就不同了：如果从5岁开始学起，到入学前一年，智商能达到110；要是从4岁开始学起，学两年，智商能达120；若从3岁开始学习三年，智商能达到125一130。
　　为什么识字能促进智力发展？因为每个汉字都是音、形、义有机联系的符号刺激物，婴幼儿学习汉字有利于右脑开发，而右脑的开发对儿童智力的发展具有决定性意义。在幼儿时期进行学习会促进大脑皮层的发育，培养出脑细胞质量高、头脑聪明的人来。