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    发表日期：2006年6月6日 编辑：cnpsy 有1713位读者读过此文 【字体：大 中 小】
北师大1995年教育心理学试题

一.名词解释

　　1.比较性组织者2.潜伏学习3.学习的统觉团形成说4.普雷马克原理5.正负强化与惩罚6.内化与外化7.学会学习8.知识的掌握9.学习曲线10.有意义学习

　　二.简答

　　1.简述班杜拉的榜样模仿的实验

　　2.奥苏伯尔的学习动机理论

　　3.加涅的任务分析理论

　　4.学习与行为表现的关系

　　5.运动技能的形成有哪些?

　　三.论述

　　1.举例说明布鲁纳的学习理论,并加以说明

　　2.比较皮亚杰和柯尔伯格的道理发展理论

　


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