1、观察的粗略性。由于婴幼儿的视觉器官发育的还不够成熟，不能把外界事物的各个组成部分清晰的分辨开来，因而对事物总是作为整体来认识，容易记住事物的整个轮廓，而忽视细节。所以，婴幼儿很难分清青蛙和蛤蟆。

2、观察的兴趣性。由于婴幼儿的求知欲强，而克制能力差，因此在观察时，容易受兴趣左右。对感兴趣的东西，观察就比较仔细；对不感兴趣的东西就很难进行持续观察。一般说来，色彩鲜艳、动态的事物容易引起孩子的观察兴趣，反之很难引起孩子的兴趣。

3、观察的盲目性。由于婴幼儿的神经系统还不够发达，抑制功能比较差，因此在观察时，婴幼儿往往会随心所欲地进行。即使在观察前家长对其提出了观察的目的和要求，当具体观察时，其可能被自己感兴趣的东西所吸引，而把家长提出的观察要求忘掉。