打印本文 打印本文  关闭窗口 关闭窗口  
七、教授共情
作者:佚名  文章来源:互联网  点击数  更新时间:2008/3/22 16:24:16  文章录入:xinlixue  责任编辑:xinlixue

享受大师的礼物:七、教授共情(7.2)

  --------------------------------------------------------------------------------

  这当然是很简单的社交技巧训练:我要求病人直接和我说或者向我提问,并且我试图以一种直接的和有帮助的方式进行回答。我可能会说:“你完全猜错了我的想法。我一点你所说到的感觉都没有。我一直很高兴和你一起工作。你表现出了很大的勇气,你努力工作,你一次治疗都没有落过,你从来不迟到,你抓住了很多机会和我一起分享很多亲密的事情。无论从哪个角度说,你都把自己的事情做得很好。但是我也注意到每次你试图猜测我对你的感受的时候,通常都和我自己的实际体验不大相符,而且错误总是指向一个方向:你认为我对你的关心原比我实际的关心少。”


  咨询环境和社交环境最大的不同,是咨询环境只为了求助者的利益,而社交环境一定关涉交际双方的利益。
  所以,在咨询室里,求助者不必担心他由于社交方法不对而给自己造成(本站的咨询师之家为咨询师朋友提供同城聚会的场所)损失,相反他可以学习和训练社交技术,并进一步把这种技能迁移到真实的社交环境。这也是咨询的价值之所在。
  所以,在另一个地方,作者说:咨询是对于生活的演练。



  发表主题: 享受大师的礼物:七、教授共情(7.3)

  --------------------------------------------------------------------------------

  另一个例子:
  “我知道你早就听过这个故事,但是……(病人继续讲述了一个很长的故事)。”
  “我很惊讶,因为你经常说我已经听到过这个故事,然后把这个故事讲给我听。”
  “这是个坏习惯,我知道,不过我不理解你为什么会惊讶。”
  “你猜我总是一遍又一遍地听同一个故事会有什么样的感受?”
  “肯定会很厌烦。你可能会希望治疗赶紧结束,你也许会不断看表。”
  “还有什么关于我的问题吗?”
  “没有,你说呢?”
  “我又一次听到同样的故事时有些不耐烦。我觉得它好像插入了我们两个人中间,就好像你不是在真的和我讲话。你说我可能会看表这没错。我确实看表了,不过我是希望当你把故事讲完之后,在治疗结束之前我们仍能够有时间真正地有所接近。”
 

  --------------------------------------------------------------------------------

  遇到一个罗索的谈话对象,我们都会厌烦。
  稍经训练的咨询师会掩饰自己的“厌烦”,他们装出不厌烦。我自己就有很多这样的经历。殊不知这样做的时候,我们已经违反了“真诚”这一咨询的基本原则。

  大师就是大师,他是“厌烦的”,但他不是因为自己的不耐烦,而是基于求助者利益的考量。
  ——这种境界,恐怕无法仅凭训练获得。

上一页  [1] [2] 

打印本文 打印本文  关闭窗口 关闭窗口