本课程的考试题有解释、填空、单项选择、判断分析、简答题和论述等。为使大家熟悉各类题型及其回答方式和要求,我们对各章都拟出了各类题型的例子,并附有参考答案或答案要点,可作为学习备考的参考。但必须说明,这些题目只是举例,并不等于就是今后的考题,题目也没有覆盖全部考核范围。考生应全面、灵活地理解和掌握教材内容;才能举一反三,融会贯通,取得好的学习和备考效果。备考的范围以视频课件光盘里所讲内容为准。各章重难点在其中已有说明。 第一章 心理测量概述 一、解释 1.测量: 2.心理测验: 3.量表: 二、填空 1. 无论是物理特性的测量,还是精神特性的测量,都必须具有( )和( )两个要素。 2. 量表可以分为( )、( )、( )和( )四级水平。 3. 要求被试按平时的习惯作出反应而无正确答案的测验称为( )。 4. 以预先确定的教学内容为标准,考查被试对于指定的教学目标中的内容或技能掌握程度的测验称为( )。 三、单项选择 1.心理测量的参照点是( )。 ①人定零点 ②绝对零点 ③人定零点和绝对零点 ④不能确定 2. 一般而言,心理测验的分数属于( )。 ①类别量表 ②等级量表 ③等距量表 ④比率量表 3.狭义的心理测量是指以( )为工具的测量。 ①调查 ②测验 ③实验 ④口试 四、判断分析 1.心理测量主要用于对人的精神特性的直接测量。( ) 2.由于心理测量属于等级量表,因而在应用中只能使用等级量表适用的统计方法。 ( ) 3,在对心理测验进行区分时,应主要看编制者的目的和测验的实际内容。 ( ) 五、简答 1. 心理测量的特点是什么? 六、论述题 1.联系实际谈谈心理测量的功能。 |
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