第一次做这个测验时是为了炫耀，借以突显我的绘画专长，我用素描的手法"技术"画了两株紧靠在一起的苍劲挺拔的松树，结果被诊断为缺乏独立性并且依赖性太强，这一点我绝对不会承认的。第二次我吸取了上次教训，我很工整的画了一棵迎客松，结果从此以后没有下文。我要说明的是我绝对没有戏弄老师或主试的意思，与此同时，我有同学他们画了葡萄，有的画了竹子，老师给这些人的定义就是不合格！！我不知道这到底是谁 的错，或许这个两表在应用的时候就应该加一个说明，应该把‘树’的范围限制在某一框架内！树的数目也要做规定。这一点至为必要！至少不会因此而造成不必要的资源浪费！

[marquee][size=6]荡涤倭寇，捍我中华！[/marquee][/size]
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绘画心理学在测试中最重要的信息来自于绘画者对其作品的解释，也就是说即使是两个人画了同样内容的画，由于不同的解释（或看法）使得该投射测验的结果不尽相同。所以你和你的同学可能没能有效的解释自己的绘画内容而导致结果有偏差。试着再画一幅，并附上解释内容。

OK