然而心锚的功用不只如此,在NLP有名的折叠心锚就是一个强力的应用方法,所谓的折叠心锚,就是说先设定两个心锚,然后同时触发(这里必需说明的是,心锚不只可以用触觉设置,而是五感元都可用来设置心锚),这样就能达到将不同心理状态引进一个情境中,以增加当事者的选择,譬如说一个人为以前的窘境设了一个心锚,而后又在掌握全局的情境中设了另一个心锚,这时他就会发现其实他在窘境时,仍有不同的心情来让他采取更有效的行动。 专心的心锚的设定<简易版>:(长期效应) |
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然而心锚的功用不只如此,在NLP有名的折叠心锚就是一个强力的应用方法,所谓的折叠心锚,就是说先设定两个心锚,然后同时触发(这里必需说明的是,心锚不只可以用触觉设置,而是五感元都可用来设置心锚),这样就能达到将不同心理状态引进一个情境中,以增加当事者的选择,譬如说一个人为以前的窘境设了一个心锚,而后又在掌握全局的情境中设了另一个心锚,这时他就会发现其实他在窘境时,仍有不同的心情来让他采取更有效的行动。 专心的心锚的设定<简易版>:(长期效应) |
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NLP基本技巧之六:检定提示模式
第一节 表层结构与深层结构 在沟通中,人们说话中表达的一个意思,这个意思不能全部显示出说话者内心对所说事物的全部观念和意义,尤其是他对该事物所持的信念、价值观和规条。这些没有说出来(其中很大部分根本不可能说出来)的种种意思,统称为“深层结构”,它们存在于说话者的多个潜意识层次里,而语言表达出的意思则存在于说话者的意识层次,称为表层结构。 第二节 上调下调法 在语言沟通中,我们经常会把交谈引向三个方向。 第三节 检定语言模式 检定语言模式是理查德·班德勒和约翰·葛林德在研究了完形疗法大师弗里兹·佩尔斯和家庭治疗大师弗吉尼亚·萨特尔在治疗中运用的语言技巧。他们发现这两位大师有一套极为有效的发问技巧,从受导者口中取得大量有用的讯息,同时又有一套回应技巧,使得受导者重组他的内心世界,因而在思想、心态及行为上有所改变,检定语言模式便是由此发展而来。 我们说过的话,都始终是内心深层的一些意念(深层结构),经过扭曲、归纳各删减3个程序的不断运用而最终形成的。 1.扭曲 包括以下语式: 2.归纳 包括以下语式: 3.删减 包括以下语式: 检定语言模式就是侦察出说话者所说的话中的某些模式的出现,运用询问问题的技巧把上述的3个程序还原,从而把导致因扰的深层结构资料呈现出来。 理查德·班德勒说过:“NLP的所有东西都是从检定语言模式中产生的。不好好地掌握检定语言模式,一个研究NLP的人将不能明白如何有效地做到‘模仿’——NLP的精髓。” 在做辅导时,扭曲类模式常在情感关系问题的案例中出现;归纳类模式则往往在能力问题的案例中出现;而删减类模式会在意见的纷争上出现 |
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潜意识的活动特性
你有一个心灵,你应当知道怎样使用它。你使用意识进行思维,你的习惯性思维就会渗入到你的潜意识层,这里有创造一切的原动力。 |
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成功运用潜意识的关键 许多人祈祷没有结果,是因为不能够完全懂得他们潜意识的工作机制。当你知道你的心理是怎样工作时,你就会增强信心。 你必须记住,一旦你的潜意识接受一种想法,它立刻就开始实施它。它会利用你内心深处的一切精神力量来实现你的目标,不管你的想法是好还是坏。 因此,如果你是消极地对待潜意识,它只为你带来麻烦、困惑和失败;如果你积极地对待它,它就能引导你,为你带来自由和安宁。如果你的思维是积极的、健康的,有建设性的和富有爱心的,就可以战胜困难,去感受你所期待的成功。 你的潜意识会为你的期待全力以赴去达到目标。怀着坚定的信心,将心中所想的交给潜意识,它就会为你带来结果。 精神上的强迫也是造成失败的原因之一。你的潜意识不接受你的强迫。它只对你的信心或有意识的思维结果做出反应。一些随口说出的暗示也能成为失败的原因。如,“事情越来越糟”,“我不可能有什么结果了”,“我没办法”,“没希望了”,“我不知该怎么办”,“我给搞糊途了”。 当你说这些话的时候,你的潜意识不会做出积极努力。它像个士兵在原地踏步走,既不向前也不向后。如果你上了一辆出租车,花了五分钟时间跟司机讲了好多地方,他会感到困惑,甚至拒绝为你服务。 同样,你的潜意识也是如此。你首先必须要有一个明确的目标,一种最终的决定,知道从哪里找出路。因为只有你的潜意识知道答案,它是万能的。当你心里有了目标,你就会下定决心。照着你的信,事就成了。 一位房东曾向一位锅炉修理工抱怨,说他修一下锅炉要200美元,这位修理技师说:“我为你配上一个丢失的螺栓要5分钱,剩余的一百九十九块九毛五分钱是我懂得怎样找出错误。” 你的潜意识也是一位技师,它是全能的,知道怎样治愈你身体上的各个器官,也能帮你解决事务纠纷。祈求健康吧,你的潜意识就会让你有健康。关键是放松。不用着急!不要去关心那些细节,只要知道结果就行了。 在健康、钱财或就业方面的问题,只要去感受一种满意的结果就行了。你过去是怎样从一种重病恢复健康的,记住那种感受吧。切记,你的感受是你整个潜意识活动的试金石。对你的新想法,要用一种成功去感受它,不是未来,是现在。 发挥潜意识的作用,不要用意志力去有意识地干预它。要想象事情的结果,感受自由的心态。你会发现你的智慧总是阻碍着你。 要持有一种单纯的、孩子气的、异想天开的信仰。想象自己没有任何麻烦,感受自由自在的快乐,排除所有的杂念。事情越简单越好。 一种让潜意识产生回应的奇妙方法就是通过训练有素的想象。潜意识是你身体的建造者,它控制着身体的所有功能。你要相信你的潜意识。不管你祈求什么,只要相信,就能得着。 相信就是要将一件事当真接受,想象自己已经处在这种状态中。当你能保持这种想象中的情绪时,你就会经历祈祷的结果为你带来的喜悦。 祷告通常的过程如下:1.看一看是什么问题;2.将解决的方法或怎样解决这个问题交给潜意识;3.放松自己,心中确信事情已解决了。 不要削弱你的祷告的力度,说什么“我希望我能治愈”,“我希望如此”。你的感觉就是那要求把事情完成的“主人”。内心的平安属于你,健康属于你。你只要成为你自己潜意识的载体就行了。 因为潜意识的能是无限的。把你期待健康的想法交给潜意识,深信不移,然后放松自己,把你“自我”给抛弃了。对周围的环境说,“这也会过去的”。通过放松,你的潜意识就会释放出它的能来实现你的目标。 要注意防备逆反心理。法国著名心理学家科尔40年前访问美国时,把逆反心态的规律解释为:当你的愿望和想象发生冲突时,最终你的想象会占上风。例如,如果有人要你在地板木条上走,你会觉得没问题;如果同样的木板条被提高20米,在空中的两个墙之间,你还会走吗? 你想走的愿望和你害怕掉下来的想象发生冲突,最后你害怕掉下来的想象占了上风。在你想走的愿望或努力受到抵抗时,害怕的感觉就进一步加强。这样,精神的努力会失败,结果事与愿违。无需努力的暗示却会占据你的心,潜意识会接受这种占据上风的意念。 在两个相对抗的提议中,潜意识接受最强烈的一个,而无需做出精神努力的却是最易被接受的。 如果你说:“我想看好病,但我却没办法”,“我拼命地努力”;“我强迫自己祈祷”;“我有坚强的意志”;但你必须认识到,你的错误就是你的这种精神努力。 切记,决不要用你的意志力来强迫潜意识接受你的观点。这种努力肯定要失败,其结果必然是事与愿违。 有一个常见的现象,就是学生在考试时,有时突然发现自己的脑子里一片空白,他越是努力去想,越是想不起来曾复习过的东西。但当他离开考场,放松自己以后,答案又突然在他的脑海中出现。这表明失败的原因就是强迫自己所造成的。 愿望和想象的冲突是可以调和的。使用精神上的强迫就等于预先假定了“对手”的存在。当你集中精力设法克服某个问题时,你就不再去关注遇到的阻碍了。 马太福音中写到:“若是你们中间有两个人在地上,同心合意的求什么事,我在天上的父,必为他们成全。”这两个人是谁呢?它指的是你的意识和你的潜意识对任何一种想法的和谐统一。 如果在你的意识中不再有争论,你的祈祷就会有回应。达成统一的双方也可以是你和你的愿望,你的思想和你的感受,你的想法和你的情感,你的愿望和你的想象。 你可以通过进入“打盹”的状态来避免你的愿望和你的想象之间的冲突。因为在这种状态下,主观的精神努力被降到最低程度,也就是有意识的活动是最小的,此时,你的愿望最容易在潜意识中“着床”。 人们在睡前和刚醒来的时候,就是潜意识最“显露”的时候。在这种状态下,消极的想法不再出现。因此,在这时你可以去想象愿望的实现,感受成功的喜悦,你的潜意识就会为你去努力。 有许多人解决问题和渡过难关都是通过这种训练有素的想象,他们知道,只要他们当真接受他们的想象和感受,就一定会达到目的。 位姑娘卷入了一宗官司,她的想象常常是一些失败、损失、破产和贫穷等等。这是一宗复杂的案情,经常是拖延了又拖延,好像永无解决之日。根据我的建议,这位姑娘在每天睡觉前,都开始幻想一种美好的结局,感觉她已尽了力。她知道她心里的这种想象与她心中的愿望是一致的。 她幻想她的律师同她进行了深入讨论,她问问题,回答总是恰如其分;律师一次次地告诉她,“结论很圆满,不经法院就可以结案”。白天,当恐惧的思想出现时,她就会在脑海中‘放电影’,幻想她的律师在讲话、微笑、手势、讲话的声音、环境等等,栩栩如生。 她经常这样‘放电影’,成了她的主观思维模式。几周以后,她的律师告诉她,案子有了结局。她主观上的真实感受和想象已在客观中被证实了。 要点 精神强迫或太多的主观努力会产生焦急、恐慌心理,使祈祷不起作用。要放松自己,不用着急。当你的心情放松时,潜意识才会为你所接受的想法去努力。 不要按传统的方法去思维和计划,要知道任何事总是有办法的。 不要过于关心你的心跳、你的呼吸、你身体的其他功能,依*你的潜意识,认定吉人天相。 感受健康就有健康,感觉富有就会富有,你怎样感觉呢? 想象是你的最具有潜力的本能,想象美好的、可爱的、受尊重的,因为你就是你所想象的。 你可以在困倦状态下避免意识和潜意识之间的冲突。睡前一次次地去想象你愿望的实现,心平气和地睡去,醒来心中欢喜。 |
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用换框法打破局限性的信念
1."应该如此" 事实上,我有一段不平凡的遭遇。我是在下楼准备赴约的过程中出了意外:在楼梯上摔倒了滚下来,摔断了腿,晕了过去,4个小时后才被发现送进医院,更引起了并发症,在神智不清的状态中过了一个月。我一清醒过来,便马上从医院的病床上给你打电话,只是你的秘书说你不会听我的电话。你我的友谊便从此中断,本来有一个两人合作可以有很大回报的计划,也因此错过了。回想当天午饭时间,当你内心的负面情绪产生的时候,你脑中涌出的是一些怎样的话?是否会像下面的一些例子?"这个人为什么这样没有责任感?""真倒霉,白白浪费了两个小时,还生了一肚子的闷气。"你的负面情绪的来源是你认为事情应该是这样的:约好了我便应守时赴约。当事情没有如你所认为的那样出现,你的负面情绪出现了,同时假设是我的行为破坏了事情应有的规律,带给你不理想的某些结果。现在明白了我的遭遇,你这一刻的念头也许是:你这样的想法是不可避免的,事情的确会使人误会,因此所引起的误会和友谊中断也是不可避免的。极其量是知道真相之后,我们重新再做朋友。 其实,"能否避免"这一点操纵在你的手里。如果认为不可避免,我们便只得准备承受因此带来的后果:不愉快的心情、友谊中断、生意计划的损失。如果你不想这些后果,希望改变"能够避免"从而带给你人生更多的收获,也许我们应该研究一下这个"应该如此"的感知模式。 佛经中有"因缘"二字。用种树一事去解释,树的种子就是因,而泥土、空气、水分、太阳、肥料等是缘。"主因助缘"的意思就是树的生长,需要因缘和合才能成事。反过来说,试想来才是怪事呢!因此,事情发生了便有发生的原因;有发生的原因就是有发生的理由;有发生的理由也就是应该发生。不发生才奇怪呢!当时意外出现了,我无法赴约,也无法通知你;而你无法见到我,也无法知道我的遭遇,所有的事本来就应该这样发生,不是这样才怪呢!一位大师说的"应该知道的都已经知道;应该来的也已经来了"就是这个意思。 所以,你因我没有赴约而产生不忿,其实是在气自己不能知道世界上所有的事,你需要有这种能力--在当时明白事情的真相,而你我也当然明白:没有人有这种能力。我们没有这种能力,也无法学到这种能力。但是,我们无须有这种能力也可以过开心成功的日子。我们只要提醒自己两点: 2."托付心态" 3."没有办法" [此贴子已经被作者于2007-5-17 11:39:10编辑过] |
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换框法之一:意义换框法 换框法之二:二者兼得法 换框法之三:环境换框法 价值定位 |
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用语言摆脱困境 "我做不到"事实上是描述一件过去的事实:在当时我没有这个能力",或者"我不想去做"。但是在未来的岁月里,我们总想保留"做得到",或者"想去做"的权利。发生了的事无法改变,然而往事对我未来的影响却可以改变,因此"我做不到"不应成为一个包袱,阻碍我们向前走。上面的五个步骤,让我们放下过去的包袱,勇往直前。 回头看第一句"困境"时的话:"我不会游泳",可以感觉到说话者是把自己困在一个狭窄的小圈子里,而外面就是游泳,他却无可奈何,说的话完全是静态的。再看看第5句"未来",说话者的目标"游泳",已经完全在掌握之中,他不单只有目标,而且有清晰可行的达到目标的途径,所说的话,充满了动感,他已经回复到正常的"自己控制自己的人生"的状态了。 ①困境│"我不会游泳。”负面词语:虽指到此刻为止我不能游泳,但因为没有时间指标,说出来就像是一句永恒的真理-般,在我们的大脑里,也正是做出这样的效果,使得我们无法作出突破。 ②改写:到现在为止,我尚把事情划清楚时间指标:那只是未学会游泳-"过去的事,未来大有可为” 另外把"不会"转为"尚未学会",就是对潜意识指出这事情是可以学会的。 (但仍是负面词语:) ③因果:"因为过去我未能找把事情的因找出来了:"找老师"到一个好老师和"安排时间"。这两点都是自己排出时间,所以到现可以控制和自己可以有所行动的在为止,我尚未学会,注意一句已变为两句,而两句游泳。"都是负面词语 ④假设:"当我找到一个好老师”仍是③的两句,只不过是把负面师和安排出时间时, 词语改为正面词语(两个),另外, 我便能学会游泳。"把连接词"因为"改为"当"。"当(who)比"如果"(1f)好,因为"如果"包含做不到的可能,而"当"字则已经暗示一定做得到。 ⑤未来:"我要去找会游泳的朋友,请他们介绍经验,并且作出安排, │ 正面词语 │使自己每个星期六下午都可以去上课。我将学会游泳。 |
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负面情绪的正面意义
事实上,情绪本身并没有正负面之分,因为负面情绪也能使我们有所收获——只要我们明白它们的正面意义。 从生理学的角度去看,某些情绪,例如焦虑和愤怒,使我们的脑细胞释放出肾上腺素和皮质固醇。这些生化物使我们身体转入一个动员能量去应付威协的状态中,长期在这个状态中会引起健康上的问题,脑的运作能力也会打折扣。这些情绪可以因此而算是负面情绪吧!但是,它们的作用,正如上述,是帮助我们脱离威协,这是生存的必须功能,本身算不得是错的,反而大脑对什么事认作威协而作出如此回应,才是问题。另外的一些情绪,普遍被称为正面情绪的,使我们的脑细胞释出多巴胺和内啡呔等生化物。这些生化物使我们感到兴奋和开心,快乐和满足的状态。我们会想多重返这些状态。 我们的文化传统,普遍地要小孩子读完书,做完功课才玩耍。刚做事的青年人,也被责骂工作不是玩耍,应当认真一点。这些把做功课、读书、工作放在一边,须要认真地做;而玩耍放在另一边,小孩子和青年人总是想不动声色 耍,因为不动声色 耍给他们开心。而做功课、读书、工作没有开心,又须认真,故些总是提不起劲,心里老是想着走去玩耍的一边。若果逼大人解释为什么要这样,他们的答案多是:“你长大了便会明白,为了人生的成功必须如此。”怪不得社会上越来越多人无心向学,工作也不热忱,反过来看看那些游乐地方,人人而露喜色,积极愉快地在玩。 原来我们从小便是这样地被错误引导,成功和快乐是对立的。读书、做功课、工作必须认真,这样才会成功;而玩耍使我们开心、感受到快乐。连在工作时轻松一下,例如哼哼歌、跳两下,也会被批评为不投入、不够专业、不认真。 这是说,读书、做功课和工作自然地会与负面情绪连结起来了。而传统上认为负面情绪来了是不容易驱走了,方法就只有抑压(表现出若无其事)或者逃避(用其他的事使自己的暂时忘却它)。两者都只是自欺欺人,并无实阮效果,更会有雪球滚大的可能。 我们必须认识到,工作时可以同时认真和轻松并存的,这样容易避免产生应付威协的状态,因而保证发挥最高程度的身体能量。 每个负面情绪,细心研究下来,都是给人一份推动力,推动当事人去作出处理行动。这份推动力,可以是指引一个方向,也可以是给予一份力量,有些负面情绪,更能两者兼备。 若能了解内心的负面情绪的正面意义。找出一些过去事情的情绪经验,研究一下那正面意义在当你回忆那件往事的时候,会否给你启发。 一些表面的笼统情绪,例如不开心、伤害,我们须问当事人那份不开心的背后是一份怎样的情绪,直至问到正确的情绪描述,然后在这二十条中选出最符合这件事的一条,思考一下。 以下是一些负面情绪的正面意义: 愤怒:准备对一个不能接受的情况作出改变的行动。 痛苦:使我们避开危险。 忧虑:把精力集中中自理一件当时最重要的事。 讨厌:需要摆脱或者改变。 悲伤:从失去之中取得智慧去更珍惜尚拥有的。 后悔:找出一个得不到最好效果的做法中的意义。 惭愧:一件表面完结的事尚有需要做事的部分。 紧张:需要额外的能力去保证成功。 踌躇:一些内心价值的定位尚未清晰。 无可奈何:已知的方法全不适用,需要创新突破思考。 困难:觉得须付出的大过可得到的。 害怕:不甘愿付自己以为需要要付出的。 |
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NLP管理教练涉及企业文化、绩效管理、启迪能力、创新思维、沟通能力各个方面的应用!
NLP的全名是Neuro-Lingristic-Programmging(“神经语言程式学”,一译“身心语言程序学”),这套学问使我们明白人类思想运作的模式,配合和改变这些模式,我们可以在做每一件事之中得到更佳的效果。 NLP是21世纪被公认最有效提升个人和公司竞争力的学问之一。从70年代至今,经过许多学者、工商界培训工作者的努力,已经开创了许多实际的技巧,可以在短时间内让参与课程的学员确实掌握。中广国际教育特别针对国内管理环境的需要,设计了NLP管理教练课程。提升管理人员以下五方面的能力: 掌握如何建立良好的企业文化,如何推行企业文化的实际技巧,从而更有效地建设、管理以及激励团队。 运用目标管理法,使管理者能够帮助他的下属充分地发挥他们的能力,对公司做出最大的贡献。 运用语言模式,改善自已和别人的思想和心态,因而改变行为和结果。 增强清晰思考的能力,在宏观大局的同时,又能洞察细节、平衡得失,做好策划末来的工作,从而成功达致目标。 提升个人的沟通能力。沟通的效果99%来自潜意识,1%来自意识,优秀的管理者应该掌握更灵活有效的沟通方式。
良好的公司文化建立出一条无形的管道,令到所有员工都在其中运作,故此更有效率、更具团结力量,是所有公司的领导人所希望做到的。 今天的企业经营,更着重人材的培养及保留,良好的企业文化比任何时间都更为重要。诚意勤力的员工,都渴望公司有清晰和良好的文化。 对员工来说,公司的使命和价值宣言都是美好的,但只若果停留在口号的阶段,就难落实,员工就很容易变得失望,对公司失去信心。NLP提供的有效方法可以使企业的使命成为员工天天实行的目标。 (二)通过提问题来解决问题――超级语言模式 语言显露一个人心态和思想的极深层,同时我们可以运用语言去改善自己及别人的心态和思想,因而改变行为和结果。成功的政治人物让我们看到语言的巨大力量。事实上,对我们自己及身边的人,我们亦经常地用语言操控着自己和他们的心理状态。 “Meta”源出于希腊文。意为超越(Beyond,over,on a different level)。超级语言模式教我们如何用语言去澄清语言,使我们有驾御语言的能力。 这种语言模式用在在自己身上,会大大增强清晰目标和思考的能力,是既能助人、亦能助已的工具。这是一套极为有效的发问技巧,也是教练技术(Coaching)的重要工具,使受导者重组他的内心世界,因而在思想,心态及行为上有所改善。 (三)目标管理 管理者(Manager)的职责,是使下属能够充分地发挥他们的能力、对公司做出最大的贡献。下属人员的成功,决定了他们的管理者的成功。所以,怎样能使每一个下属有进步、并且保持不断地有进步,是管理者最重要的工作责任。 「目标管理」帮助上级以最少的时间做出最大的激励下属提升效果,而且过程愉快、关系得以保持良好。此外,「目标管理」还有以下的优点: 1. 使下属明白如何提升自己,在那里着力最快见效。因而他能更有效率地运用时间去做出提升。 2. 促成两人之间有良好有效的沟通和关系。 3. 使上级的批评和跟进,成为下属正面的支持和关心。 4. 提供一个公平、正面和可量度的机制去显现一群员工之间的表现高低。 5. 传统上很多管理者害怕与员工讨论他们的表现评估结果。这个技巧删除了争论和冲突的可能,同时促使这类的讨论产生最佳的效果。 (四)理解层次贯通法 这个技巧由美国NLP大学创始人罗伯特·迪尔茨(Robert Dilts)在1991年发展出来,作为理解层次概念的实质支持。它令我们可以把一件使自己困扰的事,分不同层次在潜意识里处理清楚,使我们更为身心合一,对事情更为清晰,有更多有解决可能。最难得的是它使我们接触到我们每一个人的深层力量。每一个运用这个技巧的人都会对自己潜意识蕴藏的力量如此容易调动出来而感到奇妙,为之赞叹。很多人都认为这个技巧的感受难以言喻,但感受良深。 (五)管理的迪斯尼法则 管理是什么?简单地来说,就是运用手上的资源去达到目标。 而运用也包括策划 、组织、督导、控制四个过程,许多管理者终日忙碌不停,将大部份时间和精力都花在督导和控制上,结果往往是越忙越累、越累越忙,而效果则强差人意。 “迪斯尼”是一套非常有效的策划思考工具,是罗伯特·迪尔茨(Robert Dilts)研究著名卡通大王和路·迪士尼(Walt·Disney)的工作模式而发展出来。迪士尼的创意无穷,同时能够把天马行空般的情节化成故事,画成卡通,带给世界上千万人欢笑,因而建立一个事业王国,殊不简单。迪尔茨首先在他的著作“Tools For Dreamers”(1991年出版)介绍这个方法出来,但是没有提到迪斯尼的名字,在他的另一本著作“Skills For The Future”(1993年出版),他才说明这个方法的根源。 “迪斯尼”法有三个角色:梦想者(The Dreamer) 、实干者(The Realist)和批评者(The Critic) 。三个角色有其不同的功能。 一个计划,若想得到最大的成功,需要这三个角色全部参与,我们往往因为在思考时同时身兼三个角色,因而感到迷惘,或者不能详尽发挥条件和资源。这个技巧使我们清晰地把每一个角色透彻地探讨,在平衡大局的同时,又能洞察细节从而成功达致目标。 |
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如何成为一位成功的NLP培训师? 掌握NLP这门学问的途径 要成为一位成功的NLP培训师,首先当然是要掌握NLP这门学问。目前,在国内有许多以NLP发展出来的课程,针对潜能开发,管理,销售,激励,团队精神等等。上这些课程可以掌握到部分的NLP学问,同时知道这些学问在某方面的应用。而对一位要成为NLP培训师的人来说,这些课程反而是次要,或说后期才要去研究的。掌握原始的NLP学问才是首要的。 NLP在1974年由创始人Richard Bandler和John Grinder在美国开了第一个工作坊以后,三十年来,早期学习的学生中有几位出类拔萃的人物,例如,Robert Dilts,Judith Delozier,Suzi Smith,Tim Halbond等等,都在原始的基础上开发和改良了许多方面,使NLP成为今天我们所看见的NLP。 目前,在英文世界,NLP原始的学问共需要320个学习小时来完成。分为两个阶段,NLP执行师文凭班160个小时,NLP高级执行师文凭班160小时。当NLP开始在美国被广泛的接受的时候,NLP的培训机构,NLP培训师都如雨后春笋般遍及全国。学习的人也广及各个领域,学习人数也日益增加。只是,慢慢的人们发现不同的培训师,教出来的学生居然有很大程度上的差异。也同时发现有些培训师只是提供头脑上的NLP知识,而不是真正的使他们在能力上有所提升。渐渐的,人们开始严格的选择培训机构和培训师,务必要找到真正有能力教导,使学习者在能力上掌握NLP这门学问的老师。 NLP予1997年传入中国,至今也开始慢慢的有许多人知道这门学问。我们也发现需要更多的NLP培训师传授这门学问。只是,有系统的栽培NLP培训师的体系或机制却还没有出现。庆幸的是,NLP的启蒙时期已经得到普遍的接受。现在已经有各个领域的学者开始注重这门学问,企业界和学术界也都认识到这门学问所能带来的实际效果。在全国各地也开始有NLP执行师文凭班的开设。而且是场场爆满。 要成为成功的NLP培训师,如果英文水平达到一定的理解程度,可以考虑到美国进修。在美国,每一年的夏天,多个NLP培训机构都会开设NLP执行师和高级执行师文凭班。如果是想以中文学习者,也可以报读国内的NLP执行师文凭班。有系统的掌握这门学问。重要的是,要严格的选择有能力的培训师。我想,要成为NLP培训师,研读NLP执行师文凭班是最基本,也是最低的要求了。有关资料可以上以下的网站取得: 英文世界: 中文世界:
掌握了NLP的学问,第二步就要掌握培训技巧。我们常常看见许多学有专精,满腹经纶的学者,讲课的时候,下面的听众大部分都睡着了。这是非常可惜的事情。很多人以为,讲课只要有口才就够了。这是一个误解。我们也看见非常有口才,有学问的演讲者并没有教出杰出的学生。培训技巧所要求的是四种能力:亲合力,可信度,感染力和推动力。培训师不但要对所教导的学问专精,真正有传道解惑的心,还要懂得运用声调,丰富而配合的肢体语言,以便达到引导学习者的潜意识进入到学习的状态。只有学习者的潜意识参与学习,学习者才会在能力的层次有所提升。目前,国内也有这方面的《演讲培训技巧工作坊》的课程。有兴趣者也可以在网上搜索,或与本人联络。 掌握教导NLP这门学问的技巧 掌握了培训技巧,第三步就是要掌握教导NLP的技巧了。NLP是一门研究人的学问,其中,许多帮助人能力提升的技巧,要自己熟练,才能真正的教导到其中的精髓。培训师本身先要自己亲身经历,亲身有所体会,同时对如何帮助另外一个人提升,也要有一定的掌握。在这里提供一些有效的方法以供参考: 1. 跟随一位自己信服的NLP培训师,从旁学习。在工作坊中多练习如何帮助学习者提升。 以上有许多是我个人成为NLP培训师所采用的方法。希望可以成为读者的参考。 |
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