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2007年心理学统考模拟题
cnpsy
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2007年心理学统考模拟题
2007年心理学统考模拟题、训练题、预测题,考研者急需,网友如有,请在此发布!
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2006/11/15 11:28:08
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杨雪
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心理测量学部分题目

选择题(每题1分)

1. 目的是测量受测者在某方面将来可能达到的水平和成就的测验叫做        

  A.形成性测验    B.总结性测验        C.预测测验   D.诊断性测验

2. 1000人参见英语考试,其中第9道选择题和第10道选择题通过的人数分别为400人和600人,求第9题和第10题的标准难度(Z值)。

   A1.29、-0.25         B.-0.250.25       C-1.290.25          D0.25、-0.25

3. 1000人参加英语考试,其中甲题和乙题通过的人数分别为200人和300人,下面选项哪个正确?

   A.甲题的通过率大于乙题       B.甲题的标准难度小于乙题 C.甲题的难度大于乙题         D.甲题的难度小于乙题

4.1000人参加英语考试,其中第9道选择题和第10道选择题通过的人数分别为400人和600人,求第9题和第10题的标准难度Δ值(已知,P=0.4时,Z=1.28;P=0.1,Z=0.25)。

   A18.1212     B1214        C7.8814     D1412

5. 由与测量目的无关的偶然因素引起的变化无规律的误差叫做          

A.随机误差        B.系统误差           C.被试产生的误差        D.主试产生的误差

6. 用同一个测验,对同一组被试前后施测两次,对两次测验分数求相关,其相关系数就叫         

  A.复本信度    B.再测信度           C.等值稳定性系数        D.内部一致性系数

7. 用两个平行(等值)的测验对同一组被试施测,得到两组测验分数,求这两组测验分数的相关系数,这就是        

A.复本信度    B.再测信度           C.等值稳定性系数        D.内部一致性系数

  8.用两个平行的(等值的)测验,间隔适当时距施测于同一组被试得到两组测验分数,求这两组测验分数的相关,其相关系数就是           

A.复本信度    B.再测信度           C.等值稳定性系数        D.内部一致性系数

  9. 指测验分数能够说明某一理论概念或特质的程度叫做          

A.内容效度    B.构想效度           C.校标关联效度   D.表面效度

10. 通过考察测验        ,可以对测验的难度作出直观检验。

A.分数的分布          B.项目的难度        C.分测验的多少   D.项目的区分度

11.大多数适合普通人群的测验如果要有较大的区分能力,一般应选择接近 难度的项目。
A
.低 B.中等 C.高 D.无所谓

12.鉴别指数D的计算公式D=       

APH+PL BPH-PL         C.(PH+PL/2       D.(PH-PL/2

13.项目的区分度和难度有一定关系,一般难度越接近        ,项目的潜在区分度越大。

A0        B0.2      C0.8       D 0.5

         14.要考查对事物的辨别和判断的能力,宜用的题型是       

         A.简答题      B.论文题        C.选择题       D.填空题

         15.当被试人数较多,测验时间和经费又有限时,最好选用        测验。

         A.个别           B.团体 C.速度 D.投射

         16.项目分析时一般将总分最高和最低的        的被试划分为高分组和低分组。

         A7%    B17%   C37%   D27%

         17.通常所用的时限是使大约        %的被试在规定时间内完成全部测验。

         A70      B80       C90       D95

18.以下四项中不是引起误差的被试内因素是       

A.应试动机     B.反应倾向   C.生理变化   D.评分记分

19.对于一个团体而言,实得分数(X)、真分数(T)和测量误差(E)之间的关系是       

ASX2=ST2+SE2          BST2=SX2+SE2        C SE2=ST2+SX2           DSV2=SX2+ST2+SE2

20.下面不属于影响测验信度系数的三个重要因素之一的是       

A.被试样本     B.施测环境   C.测验长度   D.测验难度

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2006/11/15 11:30:02
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杨雪
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21.下列中不是真正效度的是       

A.内容效度     B.构想效度   C.表面效度   D.效标效度

22.所谓效标指的是衡量测验有效性的外在标准,通常是指我们所要预测的       

A.行为    B.言语 C.学业成就   D.心理

23.下面四个概念中与效标效度无关的       

          A.同时效度         B.预测效度   C.效标测量   D.因素效度

24.下列不属于标准分数的是       

A.比率智商     BT分数        C.标准九       D.离差智商

25. 按照总体已有的某些特征,将总体分成几个不同的部分,再分别在每一部分中随机取样。这种抽样方法称为        

A.等距抽样     B.简单随机取样   C.分层随机取样   D.两阶段随机取样

26.一个人在智力测验上的得分高于平均值1.6个标准差,那么其离差智商为       

A130       B124     C116     D66

27.如果原始分数的分布是常态的,那么z分数的范围大致是从       

A-1+1         B-2+2       C-3+3       D-4+4

28. 韦氏智力测验测得离差智商为130的人的测验成绩高于平均值        个标准差

A3           B2         C1         D0

29.中国比内测验的适用对象为2-18岁,共有        个项目。

A8           B18       C30       D51

30.韦氏成人智力量表包含        个分测验。

A10         B11       C12       D13

31.-内学习能力测验主要用于测量3-16岁的       

A.正常和聋哑儿的智力        B.正常人的学习能力    C.聋哑儿的学习能力D.正常与聋哑儿的学习能力

32.贝利婴儿发展量表是        婴儿测验。

A.适用年龄最小的          B.最早的       C.最好的       D.最复杂的

33.第一个团体智力测验是       

A.陆军甲种和乙种测验   B.多水平团体智力测验         C.瑞文测验   D.文化公平智力测验

34.韦克斯勒编制的第一个量表是       

AWAIS           BWISC         CWPPSI       DW-BI

35.对于成就测验,信度系数一般应在        之间。

A0.50-0.60       B0.60-0.70     C0.70-0.80     D0.80-0.90

36.职业测验主要涉及的两种效度是       

A.内容和构想效度          B.构想和预测效度        C.预测和内容效度 D.内容和表面效度

37.第一个职业兴趣量表是        年编制的斯特朗职业兴趣表。

A1915     B1919   C1927   D1934

38.一个人在某个测验上的得分高于平均值1.6个标准差,那么其T分数为       

A130       B124     C116     D66

39.下列            量表属于发展量表。

A.百分等级     B.标准分数   C.心理年龄   D.离差智商

40.CPI            量表的简称。

A.加州心理问卷     B.爱森克人格问卷        C.明尼苏达多相人格问卷     D.卡特尔16种人格因素问卷

41.瑞文标准推理测验是        测验。

A.成就测验 B.言语智力测验   C.非言语智力测验        D.投射测验
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2006/11/15 11:30:13
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简答题

1. 比内之后心理测验的迅速发展主要体现在哪些方面?(6分)

2. 心理测验的三个主要特性是什么?(6分)

3. 按对象分心理测验主要有哪几类?(6分)

4. 按测验的人数分心理测验可以分成哪几类,各有什么优缺点?(6分)

5. 按测验结果的解释模式分,心理测验可以分成哪几类?(6分)

6. 简述心理与教育测验的用途?(6分)

7. 简述测验编制计划的涵义及作用。(6分)

8. 心理测验编制的一般程序是什么?(8分)

9. 测验手册一般应包括哪些内容?(6分)

10. 编制判断题应注意哪些问题?(6分)

11. 简述判断题的优缺点。(4分)

12. 简述选择题的优缺点。(6分)

13.编制选择题应注意哪些问题?(8分)

14. 简述简答题的优缺点。(6分)

15.简述论述题的优缺点。(4分)

16. 编写测验项目应注意哪些问题?(6分)

17. 为项目分析所作的预测应注意哪些问题?(6分)

18. 简述项目编排的原则和排列方式。(8分)

19. 复本等值必须符合哪些条件?(6分)

20. 如何做到测验使用的标准化?(8分)

21. 如何对选择题的选项进行分析?(6分)

22. 简述经典测量理论(Classical Test Theory, CTT)的数学模型(5分)

23.CTT模型关于测量误差有哪些假设?(5分)

24. 简述施测过程引起误差的各种因素。(8分)

25. 信度系数的主要用途是什么?(8分)

26. 什么是信度?估计信度的方法有哪些?(8分)

27. 简述影响信度的主要因素。(8分)

28.一个测验要具有内容效度必须具备哪些条件?(6分)

29.表面效度和内容效度的区别。(6分)

30 一个好的效标测量应该符合哪几个条件?(6分)

31.效标效度可以用哪些方法进行估计?(5分)

32. 原始分数为什么要转化为导出分数?(5分)

33. 确定常模团体需要注意哪些问题?(6分)

34. 简述百分等级量表的含义及优缺点。(7分)

35. 简述线性转换的标准分数的优缺点。(5分)

36.测验的选择应该注意哪些问题?(5分)

37. 测验前的准备工作包括哪些方面?(6分)

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不露锋芒
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为什么不给分答案啊!!!

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2007/1/6 16:52:00
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cnpsy
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