乐国安 沈杰 【正 文】
在潘菽博大精深的心理学思想中，他关于社会心理学的思想同样是丰富而深刻的。其中既体现了潘菽关于心理学基本理论问题方面的一贯主张，同时又反映出他对于社会心理学领域的独到见解，通过初步的研究，我们把潘菽的社会心理学思想粗略地概括为以下四个主要方面：
一、潘菽在社会心理学学科基本问题上的主要观点
在潘菽的社会心理学思想中，关于社会心理学学科基本问题的观点是一个带有前提性质的重要方面，它是其他方面的社会心理学思想进一步推演与扩展的基础。
（一）社会心理学的知识来源和学科性质
潘菽指出：“社会心理学也是一门跨界学科，是心理学和社会科学交错领域的分支学科。”［（１）］因此在潘菽看来，社会心理学的知识来源主要有两个方面，即两大学科，一个是心理学，一个是社会科学，随后他还进一步说明，在社会科学方面“主要是社会学的研究”。［（２）］就是说，社会心理学是心理学和社会科学（其中主要是社会学）相互重迭领域的产物，这一看法的独到之处是，它在承认社会心理学是心理学和社会学这两个母体学科的直接产儿时，还指明了社会科学对社会心理学诞生所具有的广泛影响。因为在社会心理学形成独立知识部门的十九世纪中期，与社会生活各个过程有直接关系的学科如语言学、人类学、人种学、考古学、犯罪学等也都有了很大的发展和进步，正是由于这些学科出现了本知识部门专家所不能解决，而有待于新学科来解决的某些问题才使得社会心理学成为独立学科的可能性变为现实，只不过是解决这类不再从属于已有学科的新问题的需要更明显地反映在心理学和社会学的发展之中而已。［（３）］
对于社会心理学的学科性质，潘菽认为：“从心理学讲，社会心理学应该是心理学的一个分支，而不是社会学的一个分支”。［（４）］他从这个基本点出发，进一步指出，社会心理学具有社会科学性质和自然科学性质的这二重性。他认为，心理学是既有自然科学性又有社会科学性质的中间科学或跨界科学。［（５）］社会心理学具有社会科学的性质是无需说明的。但它是否也有自然科学的性质一面呢？……它作为心理学的一支，就不能不和全部心理学一样具有自然科学性质的一面。”［（６）］他指出，一切社会心理学的事实都不会没有相应的神经机制或机体机制。在这里自然性质显然只有多少的差别而没有有无的差别，如果我们把社会心理学和生理心理学这两个属于心理学的两端加以比较来看，则生理心理学固然不是完全没有社会的性质，社会心理学也不是完全没有自然的性质。［（７）］自１９０８年社会心理学作为一门学科诞生以来，在关于生物遗传因素和社会文化条件哪一个是人们社会心理或行为的决定力量这个根本性的问题上，一直存在着两种相互对立的观点，以麦独孤（W.McDougall）和弗洛伊德（S.Freud）等人为代表的本能论派别持生物遗传决定论观点，以M.米德（M.Mead）和本尼迪克特（R.Benedict）等人为代表的文化人类学派则持社会文化决定论的观点，这种争论在他们之后的社会心理学发展中一直持续，并时常因某一重大科学成果的出现而又高潮迭起。这一情形实际上表明对于生物遗传和社会文化两种因素在人们社会心理或行为中的地位和作用的圆满解释必须有赖于社会科学和自然科学的通力合作。
（二）社会心理学的两种研究途径
由于潘菽把社会心理学看作是跨越心理学和社会科学交错领域的一个分支学科，因此他认为社会心理学可以有两种研究途径：一种途径是从社会科学出发而面向着心理学方面的研究；另一种途径则是从心理学出发而面向着社会科学的研究。前者主要是社会学的研究，是对于社会现象中的心理因素的研究，可称之为心理社会学：后者主要属于心理学的研究，是关于心理现象中的社会因素的研究，即名副其实的社会心理学。潘菽认为麦独孤的《社会心理学导论》，罗斯（E.A.Ross）的《社会心理学》以及潘菽本人１９３０年出版的《社会的心理基础》等著作都属于心理社会学的类型。只有象F 奥尔波特（F.Alkport）的《社会心理学》那样的著作才属于社会心理学的类型。潘菽强调，现在一般是把心理社会学和社会心理学混而不分，这样的混淆是有害无益的，不利于两种学科各自的发展，其结果不是用社会学代替心理学，就是用心理学代替社会学，我们要研究社会心理学，必须首先搞清楚社会心理学和心理社会学的区别。
潘菽不仅阐明了区别社会心理学和心理社会学的重要性，而且还进一步划分了心理学（或社会心理学）和社会学（或心理社会学）的界限。他指出：“我们首先要注意到，尽管两者研究的对象都是有关人的问题，但心理学研究的主要是个体的人，而社会学所研究的则主要是关于集体的人，即有意或无意地组织起来的人。如果我们所研究的是集体中的个人的所作所为，所知所觉或所思所想，那就是心理学。如果所研究的是人的任何心理活动产生或发展所依赖的社会因素或条件的，那就是社会心理学。如果所研究的是由人组织起来的集体的形成和变化以及所表现的作用等等，那就是社会学。一个集体或整个社会的形成、存在、盛衰解体或其内部的运动或其外部的作用或影响，必然都多少有一些个体的人的因素即心理因素的问题，研究这类问题的就是心理社会学”。潘菽强调，上述尺度并不是绝对的，在实际应用时有些问题只能得到相对的解决。［（８）］
（三）社会心理学的研究对象
在论述社会心理学的研究对象时，潘菽进一步贯彻和展开了他对于社会心理学的基本界定。潘菽指出，社会心理学所要研究的是和社会有关的心理学问题。人的一切心理活动中几乎都有社会的因素或影响，因而也就都有社会的问题在里面。研究这些课题的心理学就是社会心理学。简言之，在潘菽看来，社会心理学的研究对象就是人的心理中的社会方面。
对于社会心理学研究对象的具体内容，潘菽曾作了较详细的阐述，他指出：“社会心理学要研究的主要应该是人的一生的全部心理的发展变化及其一般的表现与他所受社会环境影响的关系”。［（９）］由于“任何人在心理上的成长，发展可以说基本上都是一个社会化的过程”。［（１０）］因此，社会心理学所要研究的就是家庭、学校、师友伙伴、语文、社会地位（阶级、阶层、身份等）、居处（城市、乡村、街道等）、集团、组织、文化民族、国家等等社会化因素对人的心理发展所产生的影响及其规律，以及个人对这些各种社会环境方面的影响所产生的反应及其方式。此外，潘菽还指出，在社会心理学所要研究的对象中固然有一些是人与人的关系，但还有一些则是人与物（具体的文化）的关系。
在具体阐明了社会心理学的研究对象之后，潘菽还提出了一个必须严格弄清的问题。即，既然社会心理学的研究对象是与人的一切心理现象的产生和发展有关的所有社会因素，那么，社会心理学与发展心理学又有什么区别呢？他认为，这个问题的答案只能到社会心理学与发展心理学既有联系又有区别的辩证关系中去寻找。潘菽指出，发展心理学的主要研究对象是人从幼到老的心理发展、成长过程中的较为详细的情况及其各种规律，其中也包括一些有关的社会因素的问题，而社会心理学的研究对象则是以全部心理学各分支方面（也包括发展方面）有关的所有种类的社会因素或条件为主，虽然也要涉及到心理的发展方面及其他方面，但这种方面只属于次要的研究对象。［（１１）］
通过潘菽从不同角度对社会心理学研究对象的阐述和辩析，我们可以将他的主要观点归结为社会心理学的研究对象是人的一切心理活动的产生或发展所依赖的所有社会因素或条件。而人在社会化过程中心理与各种社会环境方面的相互作用则是主要的研究内容。 | 
