教师知识与技能培养

一、案例一（100分）

课堂实践内容“家访”的小品演示，展现了一名担任初二班主任的新教师对一名连续逃学三次的学生进行家访的片断。学生母亲的素质不高，对孩子百般袒护，孩子对班主任的到来也有恃无恐，而班主任在于母亲的沟通中完全处于下风，最后被迫离开。请就此小品写一篇反思性论文。

具体要求：（1）论文内容应包括：现象描述，对现象的评价，理论分析，自己的应对方法，自己应对方法的合理性分析与理论基础等；（2）论文字数不少于1500字。

二、案例二（100分）

我们已经学习过教学事件的安排以及有效的教学模式等内容。初中科学课程中的《有性繁殖与无性繁殖》一节其本身内容对学生来讲很有吸引力，但又涉及相对敏感的话题，这便对教师的教学设计提出很高的要求。请利用所学知识，设计该节课的课堂导入环节与家庭作业布置环节。

具体要求：（1）论文内容应包括：课堂导入、作业布置环节的具体设计，设计的理论基础与合理性分析，设计可能存在的不足之处，预期学生的反应与效果等；（2）论文字数不少于1500字。