以文本方式查看主题 - 中国心理学家网心理论坛 (http://www.cnpsy.net/luntan/index.asp) -- 发展与教育 (http://www.cnpsy.net/luntan/list.asp?boardid=32) ---- 教育心理学:阅读研究复习题 (http://www.cnpsy.net/luntan/dispbbs.asp?boardid=32&id=4260) |
-- 作者:pingyang -- 发布时间:2009/12/30 21:44:55 -- 教育心理学:阅读研究复习题 一、填充题 1、从认知教学心理学家的眼观来看,整个阅读过程可分为四个子过程。这四个子过程是:___________子过程、 _______________子过程 、_______________子过程和理解监控子过程。 2、阅读研究方法从总体上说主要有阅读时间法、_____________和______________三种。 二、 选择题: 1.在阅读当中,下面不属于理解监控子过程的是:________ A、设定目标 B、选择策略 C、句法分析 D、进行补救 三、判断题 1、造成学生阅读水平低下的原因主要是在于他们阅读技能太差的缘故,而与他们对所读材料的熟悉与否无关。________ 2、在阅读当中,词义提取和句法分析是两个相互独立的的部分。________ 3、阅读是一个动态的过程。它的加工方式不仅仅是“自上而下”或“自下而上”的。_________ 4、在阅读当中,对文本进行精致的目的是要获得和保持新的陈述性知识。_________ |
-- 作者:pingyang -- 发布时间:2009/12/30 21:45:14 -- 四、简答题 1.请简要说明阅读过程中进行再编码的条件和步骤。 五、论述题 |