以文本方式查看主题 - 中国心理学家网心理论坛 (http://www.cnpsy.net/luntan/index.asp) -- 统计与测量 (http://www.cnpsy.net/luntan/list.asp?boardid=29) ---- 心理统计学综合练习一 (http://www.cnpsy.net/luntan/dispbbs.asp?boardid=29&id=4181) |
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-- 作者:afang -- 发布时间:2009/4/21 21:05:23 -- 心理统计学综合练习一 综合练习一 1.10位大一学生平均每周所花的学习时间与他们的期末考试成绩如下表。试问: ①学习时间与考试成绩之间是否有相关? ②比较两组数据谁的差异程度大一些?
2.某班数学的平均成绩为90,标准差10分;化学的平均分85分,标准差为8分;物理的平均分为79,标准差15分。某生这三科成绩分别为95,80,80。试问 ①该生在哪一学科上突出一些? ②该班三科成绩的差异程度如何?有无学习分化现象? ③该生的学期分数是多少? ④三科的总平均和总标准差是多少? 3.某校高一年级四个班的数学成绩初步统计结果为:一班50人,平均分88,标准差为10;二班55人,平均分90,标准差12;三班48人,平均分85,标准差9;四班53人,平均分92,标准差6。试问 ① 年级平均数与标准差是多少? ② 哪个班的差异程度一些? 4.某班作业的平均分为90,标准差为5;期中考试的平均分为82,标准差为10,期末考试的平均分为76,标准差为8,三次成绩的比重为2:3:5。某生三次成绩为95,84,70。试问 ① 该生的学期分数是多少? ② 期中和期末成绩孰的差异程度大一些? |
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-- 作者:afang -- 发布时间:2009/4/21 21:06:09 -- 5.三位教师对6位青年在大学的学习成绩进行评定(在0到20内)结果如下。试问三位教师之间是否有显著关系。
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-- 作者:afang -- 发布时间:2009/4/21 21:06:36 -- 6.一名学生计算了一大群小学三年级学生身高和体重之间的相关,得出r=0.32。她不知道是否能得出“身高越高,则体重越重”或“体重超重能导致身体长高”的结论。请帮她解决这一问题。 7.说明以下每种情况是否存在正相关、负相关或无相关: 1)丈夫与妻子的年龄 2)打高尔夫球者练习的小时数与他们的分数 3)鞋的尺码与智商 4)收入与教育 5)衬衣尺寸与幽默感 6)接种流感疫苗的人数与患流感的人数 7)短跑者练习的小时数与他们跑 8)家庭食物消费与家庭衣料消费 8.描述统计的基本思想是什么?举例具体说明之。 9.80个大学生在一周里用于休闲的时间数(单位:小时)如下表。试求: ① 平均数与标准差。 ② 35小时和16小时的百分等级及各组的百分等级,并解释结果。 ③ 百分位差 ④ 中数和众数
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-- 作者:afang -- 发布时间:2009/4/21 21:06:48 -- 10.某地在2003年1994的年报纸订阅量的情况如下,采用何种方法度量其集中趋势和离中趋势比较恰当?
11.在教学管理研究中,管理者在一学期对学生到课 况进行检查和统计,这一变量从什么样的角度来看是离散变量,又从什么样的角度来看是连续变量?试加以说明。 12.六年级的周宾在一次期末考试时语文得96分,数学84分,父母批评他数学学得不好,这种说法对吗?为什么?已知他所在班的语文平均分92,标准差为9.54,数学平均分73 ,标准差为7.12。 |
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-- 作者:afang -- 发布时间:2011/7/23 16:30:48 -- 需要答案吗 |
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-- 作者:丁丁上网 -- 发布时间:2012/1/2 22:29:43 -- 有答案不 |