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留守儿童心理健康发展 (8月21日) [10241]
一、留守儿童心理健康发展的探讨 儿童时期心理的发展在一个人一生的心理发展进程中占有独特而重要的地位。儿童的心理发展有他自己的特点和规律,这就决定了在这一时期儿童有他们独特的基本心理需求,只有在这些心理需要在一定程度上获得满足,他们才会有更好的机会在心理健康的环境中长大,从而成...
城区留守儿童家长工作 (5月9日) [12912]
留守儿童是一种社会现象,作为幼儿教育机构,无法改变留守的现实,也无法解决留守家庭的现实困难,那么正确指导留守儿童的家长,与留守儿童家庭的沟通,做好留守儿童的家长工作,是促进留守儿童身心健康成长的有效途径。那么,如何做好留守儿童的家长工作呢? 一、建立留守档案 ...
发展型社会政策视角下 (4月29日) [16809]
近年来许多 研究从教育学 、 心理学 、 社会学等领域对留守儿童问题进行了不同维度的分析,并且提出了各种建议与措施,但我们发现留守儿童问题并未得到根本的改观 。 鉴于此,本文试从发展型社会政策的视角出发对留守儿童的社会问题进行较为深入的探讨,以期能为留守儿童问题的解决提供一个崭新的...
关注农村留守儿童:案 (4月27日) [15930]
关注农村留守儿童:案例、现状、出路 案例一: 夏天到了,外婆家每天都会买上一个大西瓜,然后总是切下最好的部分专给李静吃。暑假时李静回到农村的爷爷家,爷爷问她外婆平时有没有给她买什么好吃的,她说:“什么都不买,连西瓜都不买一个。”过了几天,舅妈带她出去玩时,给她买了一...
农村留守儿童思想道德 (3月13日) [11888]
农村留守儿童思想道德方面存在的问题,具体表现在如下方面: 1. 人生观和价值观发生偏差 随着我国社会经济的不断发展,农民工的经济收入得到明显提高,但是部分农民工急切致富和忙于致富,平时对子女的思想道德问题关注较少。他们长期务工在外,对孩子怀有深深的内疚感,多数采用...
留守儿童思想品德问题 (1月5日) [13678]
一、农村留守儿童思想品德存在的问题 ( 一 ) 人生观、价值观发生偏差 存在父母外出务工对孩子往往会产生负疚感 , 多采取物质 + 金钱的方式 , 来弥补孩子精神上的缺失 , 使留守儿童养成胡乱花钱、奢侈浪费、好逸恶劳的不良...
农村留守儿童教育现状 (12月29日) [14117]
农村留守儿童教育现状分析与对策 一、留守儿童教育现状 儿童的教育主要来自于家庭和学校两方面。下面我们就从当前留守儿童所面临的家庭教育和学校教育两方面情况来了解留守儿童的教育现状及分析其中存在的问题。 1 、留守儿童家庭教育的现状。 ...
留守儿童心理问题的表 (11月1日) [25127]
不少调查研究发现,留守儿童心理问题是存在的。本文介绍留守儿童常见心理问题的表现,并分析留守儿童心理问题产生的原因。 一、留守儿童存在的心理问题 1 留守儿童处于高焦虑水平 在儿童的成长过程中 , 亲子关系扮演着重要角色 , 它帮助儿童形成最初的...
留守儿童的教育方法分 (7月29日) [13299]
随着中国农村经济的发展,留守儿童成为一个突出问题。留守儿童的教育方法是一个非常重要的问题,留守儿童的教育方法关系到整个社会的稳定发展。在如何教育留守儿童上,特别心理健康教育上,我们认为如下方法是值得尝试的。 1. 学校是搞好留守儿童心理健康教育的主阵地 。 ...
留守儿童问题的现状调 (7月29日) [22280]
这是本人对农村留守儿童问题的现状调查与分析。可能不全面,如有不足,请指出。近年来,随着我国经济社会的快速发展,以及人口流动性的加大,农村青壮年大批外出务工或经商,形成了大量的留守儿童 。 以本人任教的农村初中为例,全校共有在校学生 307 人,而留守儿童多达 153 ...
留守儿童心理教育的学 (7月25日) [15879]
留守儿童心理教育是当前一项重要的学校心理健康教育任务,下边是留守儿童 心理 教育的学校干预方式。 一、留守儿童心理教育的学校干预方式   留守儿童心理教育的学校干预机制 , 是指通过全方位地借助学校基础教育的功能和平台 , 对留守儿童的心理健...
留守儿童的心理问题 (7月25日) [15673]
留守儿童问题的严重性日渐凸显,引起了社会各方面的高度关注。这些问题主要有儿童的生态学问题、儿童的社会发展及适应问题、儿童的教育及 心理 发展问题,而其中的核心,则是农村留守儿童的心理健康问题。 1 、关于留守儿童心理健康问题的表现类型 以往的大量调查研...
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